特别提醒：我们的最终目标是帮助孩子利用英语学习数理化，考入理想的大学。重点冲刺科大少年班（基本条件：16周岁前参加高考）和国外著名大学。
请家长朋友牢记：现代英语60%以上的单词有拉丁语和希腊语根源。在科学上，90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。
从根本上说，真正解决英语、法语、德语、意大利语、西班牙语单词问题的最基本任务是认识几百个拉丁语和希腊语的常用构词部件（相当于汉语中的偏旁部首）。
请家长朋友一定要让孩子尽量多听母语者的发音，特别是母语者演唱的歌曲。
想通过英语学习科技知识，越早认识希腊字母越好。
在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音》。
特别提醒：本教程在电脑大屏幕上观看效果最佳。
首先，我说的学外语，包括学习现代的英语、法语、德语、意大利语、西班牙语，和古代的古典拉丁语、古希腊语。
家长朋友大概了解一些拉丁语和希腊语常识，孩子学习数学、物理、化学、生物、医学等众多的课程会事半功倍。
由于汉语普通话发音的特征决定，汉语拼音做了一些细节上的调整。
只是比较汉语拼音和国际音标，会误以为，汉语发音和拉丁语以及英语、法语、德语、意大利语、西班牙语发音差异很大。
这是因为，汉语拼音的主要目的是帮助中国孩子学习汉字的读音。并没有考虑到同步学习外语和古汉语以及各地汉语方言的需要。
也就是说，汉语拼音相当于专门用于学习普通话的紧身衣。而国际音标则是学习世界上任何语言，包括古汉语和现代汉语各地方言的通用解决方案。
只要家长朋友稍微了解一些人类语言发展的基本常识，就会发现：母语和外语组合在一起学习更简单、更高效。
这一节，给大家推荐汉语拼音之父周有光先生作序的英语版的《汉语拼音和正词法》。
相信绝大多数的家长看了这张表格，都会感觉：我们平常很少接触的国际音标[ɛ]，在汉语拼音字母的读音却占了举足轻重的地位——有14个字母的读音中含有此音。
事实上，汉语拼音中有一个专门的元音ê对应国际音标[ɛ]。
由于汉语中长短元音并不区分意思，所以汉语拼音的设计者故意忽略了长短元音的区别。
而在英语和拉丁语中，长短元音是区分意思的不同音素（phoneme），所以区分长短元音是一项重要工作。
在英语中，有8个辅音字母的读音中含有[i:]（美式[i]）——元音字母e的字母音——相当于长元音；有6个辅音字母的读音中含有[e]（美式[ɛ]）——短元音。也是14个。
在古典拉丁语中，有7个辅音字母的读音中含有[e:]——长元音ē的字母音。有7个辅音字母的读音中含有[e]——短元音。也是14个。
在法语、德语的字母读音中有类似的情况。
我们可以大概了解：古典拉丁语的ē是长元音，读[e:]。而e是短元音，读[e]。
现代语言中，严格的长短元音的区别有了较大的变化。
英语中的元音字母e的字母音是[i:]——对应古典拉丁语和古英语的ē（读[e:]）。
也就是说，现代英语是把古英语的ē由原来的读[e:]变化为读[i:]。
由于设计打字机的需要，英语字母上下方的符号都取消了。取而代之的是用开音节和闭音节的方式区分长短元音。
英语元音字母在重读开音节（元音结尾），通常读其字母音——相当于长元音。
英语元音字母在重读闭音节（辅音结尾，要刹车），通常读短元音。
英语中，还有一种相对开音节——以不发音的e结尾，其作用是提示前面的元音字母读其字母音。和开音节的区别是以辅音结尾。
音节尾的辅音字母起“刹车”的作用。
英语单词we（我们，主格），me（我，宾格）中的e由于位于重读开音节，所以读其字母音。
【英语】we[wiː;wi]pron. [主格]我们
在后面加一个辅音t就是英语单词wet。
【英语】wet[wet]adj.湿的, 潮的
这里的元音字母e读[e]，是短元音。
这就是说，英语的-et基本上都读[et]。请顺便熟悉英语单词let（让），get（得到），set（放），net（网络），pet（宠物）。
请家长朋友一定要告诉孩子：we中的e读其字母音[i:]，而wet中的e读[e]。
在me和met中也有类似的情况。
【英语】me[miː,mɪ]pron. （用作宾格）我
Giveme a drink.给我一杯饮料。
【英语】met[met]meet的过去式和过去分词
【英语】meet[miːt]n. 集会; 集合; 竞赛大会v. 遇见; 认识;
建议利用Niceto meet you! 记忆meet。
请家长朋友牢记：英语的ee几乎总是读[i:]，而ea是绝大多数读[i:]，少量读[e]，极少量读[eɪ]。
这样，就很容易理解：英语中的meat和meet是同音词。
【英语】meat[miːt]n. 肉, 食物, 餐
在英语单词pea（豌豆），peak（山顶），speak（说话），tea（茶），teach（教），teacher（老师），team（队伍），steam（蒸汽），stream（溪流），cream（奶油），dream（梦）中的ea都读[i:]。
请牢记：st-表“站”，str-表“力”。这样不是很合理，但永远不会再把它们混为一谈。
也就是说，把str-看着一个组体，就肯定不会再和st-弄混了。
下面，我们开启智力跨越模式——用英语原版的坎贝尔生物学教材（全球版）帮助孩子开始轻松愉快的英语入门学习。
我们已经了解：me中的e读其字母音[i:]，而met中的e读短音[e]。
那么，英语单词meter（米）中的e如何读呢？
【英语】meter[ˈmiːtə(r)]n. 韵律, 格律; 节拍#米, 公尺#计量器, 仪表; 计量官; 计量监督员
拆解：me+ter。
英语中，2个元音之间只有一个辅音字母，在划分音节，归后面。
所以，这里的me-是开音节并且重读，所以其中的元音字母e读其字母[i:]。
注：英语词尾的-er，-ar,-or基本上都读[ə(r)]。
请家长朋友牢记：汉语中用“米”音译英语单词meter中的me-，作测量单位（公尺）。
这就是说，“公尺”是意译，而“米”是音译。指的是同一个东西。
请大概了解：dec-表“十”，deci-表“十分之一”，然后让孩子猜猜英语单词decimeter的意思。
【英语】decimeter['desɪ‚miːtə]n. 分米
拆解：deci（表“十分之一”）+meter（表“米”）
汉语中的“分米”是指“十分之一米”。
如果了解：cent-表“百”，centi-表“百分之一”，也可以轻松了解英语单词centimeter的意思是“厘米”。
【英语】centimeter[ˈsentɪmiːtər(r)]n. 厘米 (100厘米 = 1米）
拆解：centi+meter。
字面意思是“百分之一米”。
请大概了解：英语中用源自拉丁语的mil-表“千”，用源自希腊语的kilo-表“千”。
【英语】kilometer[ˈkɪləmiːtə(r)]n. 公里，千米 （亦作： kilometre）
拆解：kilo+meter。
一公里就是一千米。
词源：From French kilomètre, from Ancient Greek χίλιοι(khílioi, “thousand”) + μέτρον (métron, “measure”).
英语的ki相当于保留了古希腊语χί的读音。
在拉丁语中，用ph、th、ch改写希腊语的φ、θ、χ，读汉语拼音、英语、德语的p、t、k。
【英语】mile[maɪl]n. 哩, 较大的距离, 英里
拆解：mil+e。
词源：From Middle English myle, mile, from Old English mīl,from Proto-West Germanic *mīliju, a borrowing of Latin mīlia, mīllia, plural ofmīle, mīlle (“mile”) (literally 'thousand’ but used as a short form of mīllepassūs (“a thousand paces”)).
请告诉孩子：“一公里”的意思是“一千米”，而“一英里（哩）”的意思是“一千步”。
了解mil-表“千”，就很容易理解 ：milli-表“千分之一”。
【英语】millimeter [ˈmɪlɪmiːtə(r)]n. 毫米，千分之一米
拆解：milli+meter。
其中的με-(me)是词根，表“测量”，-τρον(tron)是名词后缀。
也就是说，希腊语的με-(me)相当于英语单词met中的me-。
请家长收藏下面的截图并尽量帮助孩子在初中，最好是在小学就能熟练掌握其中的内容。
汉语中的“氦”是helium中的he-的音译，而“氖”是neon中的ne-的音译。
【英语】helium[ˈhiːljəm, -liəm]n. 【化】氦(2号元素, 符号 He)
拆解：hel+ium。
-(i)um是拉丁语表“中性单数”后缀。
词源：From New Latin helium, from Ancient Greek ἥλιος (hḗlios,“sun”) (because its presence was first theorised in the Sun's atmosphere) withthe suffix + -ium.
希腊字母η在古希腊语是长元音，对应古典拉丁语的长元音ē，汉语拼音的ê（读[ɛ:]）。
η在现代希腊语中变化为读[i]。
汉语中用“氦”音译helium中的he-在拉丁语中的读音非常接近的。
汉语拼音的ê单独使用是长元音，读[ɛ:]，和其它元音在一起是短元音读[ɛ]。汉语拼音的ie，üe中的e都读[ɛ]。
【英语】neon[ˈniːən]n.1.【化】氖(10号元素, 符号Ne)2.氖光灯, 霓虹灯
aneon lamp霓虹灯
aneon sign广告霓虹灯
英语中这里的ne-读[ni:]，相当于英语单词need（需要），needle（针）中的nee-的读音。
汉语用“氖”音译ne-，很明显不是英语中的发音。
词源：Borrowedfrom Ancient Greek νέον (néon), neuter of νέος (néos, “new”), from earlier *νέϝος(*néwos), from Proto-Hellenic *newos, from Proto-Indo-European *néwos.
neo-表“新的”。
类似的情况是，汉语用“锂”音译lithium中的li-。
【英语】lithium[ˈliθiəm]n. 【化】锂( 3号元素, 符号Li)
拆解：lith+ium。
词源：FromNew Latin lithium, from Ancient Greek λίθος (líthos, “stone”) + -ium.
古希腊语的λίθος(líthos，国际音标/lí.tʰo（古）s/ →/ˈli.θos（中古）/ →/ˈli.θos（现代）/)表“石头”。
词源：Hasbeen compared to λεῖος (leîos, “smooth”), λιτός (litós, “simple, plain”), Latinlaedō (“to strike, hurt”), and Lithuanian slidùs (“slippery, slick”). Beekesargues for a Pre-Greek origin, noting that words for "stone" areoften taken from a substrate language.
到这里，您和孩子已经掌握化学元素周期表中最重要的18个元素中的3个的英语名称，同时，也大概了解了它们在古希腊语的本来的意思。
如果您了解neo-表“新的”，lith-表“石头”，再记忆neolithic就肯定非常简单了。
【英语】neolithic[niːəʊˈlɪθɪk]adj. 新石器时代的