吴仙花复旦大学

学习经历：中央民族大学朝鲜语言文学系学士，对外经济贸易大学朝语系硕士，韩国国立首尔大学国语国文系博士曾在韩国高丽大学、韩国庆熙大学、朝鲜金日成综合大学访问交流工作经历：2010年9月-至今，复旦大学外文学院韩文系任教；2022年9月-2023年8月，韩国国立首尔大学国语教育研究所客座研究员讲授课程：韩国语精读、韩国语语法学、基础韩语、翻译理论与实践研究等学术专著：专著《延边方言研究》，博文社（韩国），2015年；教材《韩国语公共课1》(主编），上海外语教育出版社，2020年；教材《新经典韩国语视听说1》（合著），外语教学与研究出版社，2023年研究课题：1.汉语语言接触下的中国朝鲜语变异及其发展趋势研究, 2016年上海市哲学社会科学规划一般课题（主持）；2.中国朝鲜语方言地图集，2016年全国哲学社会科学基金重点项目（参与）；3.基于实验语音学的朝鲜语方言研究,2016年国家社科青年项目(参与)；4.中国朝鲜语方言自然口语有声影响数据库建设研究，2019年国家社会科学基金项目（参与）；5.作为主体的韩国语言文学的深化与扩散，2021年韩国学中央研究院项目（参与）；6.2018年度校级本科课程教材建设项目（主持）；7.2019年度校级在线课程建设和教学改革项目（主持）；8.2020年度校级在线课程建设和教学改革项目（主持）荣获奖项：1.2017年外研社多语种“教学之星”大赛全国总决赛韩语组冠军，2017年；2.上海市教育技术协会外语专业委员会微课比赛三等奖，2019年；3.韩国方言学会“学术奖”，2020年；4.中国韩国（朝鲜）语教育研究学会青年学者论坛“优秀论文奖”，2019年；5.中国韩国（朝鲜）语教育研究学会“优秀论文奖”，2015年；6.中国朝鲜语文学会“优秀论文奖”，2014年；7.“永旺杯”多语种全国口译大赛“指导教师奖”，2018年

语音学方言学二语习得

1. 吴仙花，韩成愚，延边地区朝鲜语词汇变异研究，《韩国学研究》第71集（KCI），2023年2. 吴仙花，中国朝鲜语新词的音译和意译研究-以“族”类新词为研究对象，《梨花语文论集》第60集（KCI），2023年3. 吴仙花，延边朝鲜族的语言态度和语言使用-以代际比较为中心，《韩国（朝鲜）语教育研究》第21期，2023年4. 吴仙花，李信玉，延边方言体词词干末‘-i’的结构重组过程及其特征研究，《中国朝鲜语文》第234期，2021年5. 吴仙花，韩国语言景观述评，《韩国研究论丛》第四十辑（CSSCI），2020年6. 吴仙花，延边方言‘-sa-’、‘-dasa-’、‘-sɨreha-’类形容词的形态和语义研究，《方言学》第31期（KCI），2020年7. 吴仙花，牛笑，朝韩的语言差异与语言统一措施分析，《韩国研究论丛》第三十六辑（CSSCI），2018年8. 吴仙花，陈叶昊，从国外韩国语教材看朝韩语言的同质性和异质性，《国语教育学研究》第51集第三号 （KCI），2016年9. 吴仙花，初级韩国语学习者语调习得调特征研究，《韩国（朝鲜）语教育研究》第11期，（韩国），2016年10. 吴仙花，从韩国语学习者的语音误用探讨辅音同化的教育，《韩国（朝鲜）语教育研究》第9期，（韩国），2014年11. 吴仙花，延边方言间接引用句‘-me’的考察，《方言学》第20期（KCI），2014年12. 吴仙花，延边方言终结词尾‘-ze’的考察，《方言学》第16期（KCI），2012年13. 吴仙花，韩国语教材发音内容的分析及教育方案，《中国朝鲜语文》第182期，2012年14. 吴仙花，咸北方言谈话标志‘ng’和‘je’的考察，《方言学》第8期（KCI），2008年15. 吴仙花，延边方言呼格助词研究，《方言学》第6期（KCI），2007年16. 吴仙花，延边方言否定素位置研究，《语言研究》第55期（KCI），2007年