///为数万学子提供青少年美育、中考、高考、美术考研咨询///
调剂是提高录取率的重要办法之一，但是一旦被调剂到自己不喜欢的专业怎么办呢？每年都会有不少考生问艺考君：是选择复读还是到大学后换专业？大学里转专业方便吗？转专业条件如何？
为此，艺考君为大家汇总整理了转专业的利弊、门槛、形式，及部分高校转专业具体政策，供各位考生家长参考！
被不喜欢的专业录取 可以转专业吗
基本上，绝大多数高校都会给学生提供转专业的机会。但是由于每所高校的转专业政策不同，因此，难度也会有所不同。而且部分院校还会对文理类专业有所限制，比如高考文科招生学生不得申请转入只招收理科考生的专业。具体可以查看各高校的转专业政策规定。
转专业对学生个人的利弊
1转专业的好处
有些同学为了能够顺利进入理想的大学，选择了服从调剂或者填报了冷门的专业，实际上对于自己被录取的专业并不感兴趣。那么就可以选择转专业，去学习自己真正喜欢或者感兴趣的东西。
2转专业的弊端
（1）学习压力大。想要转专业的同学不仅要学好当前的专业内容，将要转去的专业知识也要学习，而且还不能有挂科的情况，这样一来学习压力就会变得非常的大。所以转专业并非易事，要付出很多的时间和精力，而且能否成功也是未知数。
（2）所转的专业也不一定适合自己。有很多同学在转完专业之后发现新专业还不及自己之前的专业，甚至有的同学仍然觉得这个专业不适合自己。
转专业不是小事，大家一定要结合自己的兴趣爱好、职业规划等多方面综合考量，还要充分调研目标专业的情况，做好充足的调查后再做决定。
那么，在充分思考后，如果你还是希望转专业，又该怎么转呢？我们一起来了解一下转专业的四种形式。
转专业的门槛和形式
除非你特别有才华，可被特殊对待外。一般人转专业在资格上需要跨过两个门槛。
1转专业的两大门槛
一是对成绩有要求。比如有的学校会规定，只有平均学分绩点在同专业同年级学生的前10%的学生才可以申请转专业。
第二是转入转出的专业人数有限制，这里面涉及学院之间的协调问题，经费往往是按照学生人数来划拨的，这造成了学院把学生也视为资产，要严防他们流失。这时候学校一般会做协调，例如规定本专业同年级少于60人，转出人数在10%以内。
2转专业的四种形式
（1）零门槛
（2）低门槛
有一些学校对转专业有一定的要求，比如不挂科，或者成绩排名在多少名以内等。这些门槛相对来说比较容易达到，如果你们真的有转专业的决心的话，达到这些要求是比较简单的。
（3）高门槛
有些学校会对转专业提出非常高的要求，比如要求专业成绩在排名在30%之类的，还会严格限制转专业的人数，严格限制热门专业的人数，比如规定各学院接收转专业人数控制在全年级学生总人数的5%—10%之内。所以，要转专业的学生即使考核合格，也还要面临名额的竞争。在这些学校，成功转专业的都是学霸。
（4）不能转
当然，也有些学校，或者是部分专业的学生原则上不允许转专业。
特别要注意的是，艺术类专业和非艺术类专业是无法互转的，很多学校还规定文科类专业也不能转到理工类、医学类专业。每个学校都会有一些具体的政策，同学们一定要了解清楚。
目前，已经有不少高校公布了2023年转专业政策。本文为大家汇总了部分院校的转专业政策，我们一起来看看。
注：以下内容整理自高校官网及官微，部分高校转专业政策是往年的情况，今年可能会有所更新。如有错漏，请以官方公布为准。由于文章较长，可以使用页面搜索功能直接查找院校名称。
部分重点高校转专业政策汇总（参考2023年数据）
清华大学
进入清华学习后，学生可根据自己的学习志趣和已具备的相应特长再次选择、调整所学专业。除了新生报到后部分院系举行的二次招生外，学生还可在大一、大二春季学期提出转专业申请，本科毕业时还可申请其他专业交叉推免研究生。
申请机制
大一、大二年级的本科生均可申请转专业。艺术、体育类专业学生不得转至普通类专业，外国语中学推荐保送录取的学生不得转至非外语类专业，强基计划录取的学生入校后原则上不得转到录取专业之外的专业，提前批（含定向及单独代码批次）及非强基计划双学位专业录取的学生转专业应征得有关部门同意，其他有录取约定的按约定执行。
转专业流程
1.符合转专业申请条件的学生可向拟转入院系提出申请。
2.参加接收院系举行的笔试或面试。
3.得到接收院系认可，进入接收院系继续攻读
北京大学
2023年北京大学校本部本科转院（系）转专业工作安排如下：
2023年校本部本科生转院（系）转专业按照《北京大学本科生转院（系）转专业实施办法（试行）》执行。
可申请转专业的学生为2021级和2022级在学本科生。根据规定，以下情况不能申请转院（系）转专业：
2.依据定向、委托培养协议或规定不能转专业的；
3本科三年级（含）以上学生；
4.正在休学或保留学籍的学生；
5.已达到退学程度的学生。
复旦大学
上海交通大学
中国人民大学
转专业的条件 ：
（一）在校全日制学习的本科一、二年级学生。提前录取专业学生、国防生等属特殊类型招生的学生不得转专业。
（二）确有专长，更适合在其它专业学习，或者因身体及其它原因（隐瞒既往病史入学者除外）不能适应现专业学习。因身体原因需要转专业者，需要提交校医院或者学校指定医院的诊断证明。
（三）已修公共课的成绩应在“B”以上，专业课成绩在“C”以上。
（四）在校期间未受过任何纪律处分。
学生转专业应当符合上述各项条件，同时符合拟转入学院（系）当年公布的接收条件。
北京航空航天大学
北航学生未来转专业的机会多。除部分特殊政策要求限制的学生外，其余学生在一年半以后可以申请转专业；不限次数，每个学期都可申请。
南京大学
南京大学转专业的流程主要为：
学校公布专业准入通知（一般在大一下学期），专业准入计划和跨专业准入计划与标准公布，转专业学生在教服平台提交申请，转专业学生打印纸质版申请表交院系领导签字，转专业纸质申请表与其他申请材料提交教务处，教务处初审，院系面试或笔试，转专业结果公布。
第一次“转专业”是在第二学期末（大一下），如果没有分流至目标专业所在院系，你可以通过修读目标专业要求的“最低准入”课程申请转入该专业学习。
第二次是在第四学期末（大二下），如果你的专业兴趣发生迁移，你还可以再修读其他专业要求的“最低准入”课程申请转入这一专业学习。
中国科学技术大学
本科生在校期间至少有3次自选专业的机会：
▎入学一年后，全校范围内自主选择学院、学科
▎二年级后，根据兴趣，在学院内自主选择专业
▎三年级后，还可以进行专业调整或按个性化培养方案进行学习
对于学生申请自选专业，学校层面不设任何专业、成绩的门槛。
天津大学
天津大学明确提出 “转出无门槛，转入有要求”的转专业原则，全面拓宽转专业条件。即所有学生都可以在学校规定时段提出专业调整申请，不再做任何限制。转专业工作一般安排在第一学年和第二学年的第二学期（具体以当年转专业政策为准）。各个专业依据自己的培养目标和对学生的要求可以分别制定自己的测试方案。根据往年情况，转专业成功率超过一半。
南开大学
南开大学提供宽松且人性化的转专业政策，实行“转出零门槛，转入有考核”制度，一般于大一、大二学年末进行。
转专业无转出人数比例限制，符合教育部与学校关于转专业的要求的学生均可申请。根据每年情况不同，转专业成功人数约在160-240人左右。
西安交通大学
山东大学
东南大学
根据《东南大学大学生手册》中“东南大学全日制本科学生转专业工作实施办法”的有关规定，为做好学生转专业的工作，现将有关事项通知如下：
我校全日制本科生，且同时符合下述条件：
1、在籍在校且当年招生录取入学(含保留入学资格)的学生。
2、无纪律处分记录的学生。
3、本专业教学计划中一年级秋、春学期的必修课和限选课平均学分绩点达 2.0 及以上的学生（以不得少于 35 学分的课程进行计算，所学学分大于 35 学分的，以高成绩的课程进行计算）。
4、满足转入学院增加的报名条件的学生（具体见附件）。
有下列情况之一者，不允许转专业：
1、艺术类与非艺术类之间的专业不能互报。
2、外国语中学推荐保送录取的学生，不能报名转入非外语类专业。
3、招生录取在大类的学生，不能报名转入该大类包含的专业【注：通过综合测评等方式直接录进大类中的专业（专业小类）的学生可申请报除该专业（该小类包含专业）外的其他专业，具体情况以教务处审核结果为准】。
华中科技大学
关于转专业政策，华中科技大学真正践行“以学生为中心”的教育理念，构建了学生根据自身特点和发展志趣自主选择专业的个性化育人体系，施行“转出无门槛，转入有要求”的转专业政策，学生可根据自己的学业情况和专业志趣申请转入其他专业学习。
共享有四次转专业的机会：
第一学期开始，学生可自由申请参加选拔进入各种实验班学习，今年我校的实验班保留了“两条赛道”，既可以直通车加入，也可以通过校内选拔加入计算机、机械、光电、人工智能等各类实验班。
第一学期末，学生可申请在全校范围内转专业。
第四学期末，学生可申请在学科大类内转专业。
三年级，学生可自主选择专业方向。
我校是全国高校转专业人数最多的之一，每年都有约1000人成功转专业。
武汉大学
最多4次“转专业”机会，转出无门槛、转入有要求。
第一学期开始，学生可通过校内选拔进入到包括弘毅学堂、计算机、法学、信息管理等学院的各类特色培养试验班。
第二学期开始和第四学期开始，学生分别有一次机会可申请在全校范围内转专业。
第二学期末，学生可在专业大类中申请选择专业方向。
北京理工大学
除了国家规定不能转出的专业外，其他专业学生转专业不受限制，实行“转出不受限，转入有考核”。转专业时间一般是以学期为单位，最早可在第一学期结束后申请。
华南理工大学
新生入学阶段有以下两种情况之一的可办理转专业：
情况一：对于入学后需加试的学生，如加试不通过可参照当年各专业在学生生源地录取分数线及学生高考志愿，按照高分转低分的原则，转入新专业。
情况二：学校各类联合班、创新班、卓越班、全英班及实验班等教学改革班，在入学初会举行选拔考试对通过选拔的学生进行择优录取，转入新专业。
大二学年初的转专业政策也称为“优选转专业”：
这个政策在基于鼓励学生个性发展下，进一步调动学生学习积极性与主动性，同时对学生的成绩排名有一定的要求。每年6月教务处公布各学院《学院接收自主转专业学生工作方案》通过公平、公正、公开的方式，进行择优录取。该方案对拟接收人数、转入条件、考核方式与程序等进行详细的说明。
大三学年初的转专业政策：
部分学院会开设“混合人才培养计划”，该学院同样会在全校范围发布宣传不同于优选转专业混合人才培养计划对原专业进行了限定，同时，开设该计划的学院也相较少。符合条件且有意向的学生可以提出申请，过选拔后即可转专业成功。
帮转扶专业：
在每学年第一学期，学生填写“华南理工大学本科学生转专业申请表（帮扶）”，并根据申请理由准备好相关支撑材料，转出学院认真审核，学生申请材料的真实性，若同意即可转专业。
中山大学
（由上往下滑）
厦门大学
(一)全面放开转专业。放开选课、选教师，每位学生都有机会跨学科、跨专业、跨层次修读课程，自主编制个性化课表。一、二年级下学期学生可根据学校转专业招生计划，结合自身情况，申请转专业。全面放开转专业，除另有规定外（以特殊招生形式录取的学生，章程明确不予转专业），各学院均接受转专业学生，符合转入学院的要求即可申请转专业。
(二)主辅修并轨。学有余力的学生，可在主修一个本科专业之外，跨学科门类辅修另外一个本科专业。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节，修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。
四川大学
重庆大学
电子科技大学
西北农林科技大学
在校全日制普通本科生满足下列情况之一的，可申请转专业：
1.根据学生兴趣和专长，转专业后更能发挥其专长的；
2.入学后因患某种疾病或生理缺陷，经校医院或二级甲等及以上医院检查证明，不能在原专业学习，但尚能在其他专业学习的；
3.休学创业或退役后复学，因自身需要调整专业的。
有以下情况之一的不能申请：
1.本科三年级（含三年级）以上的；
2.正在休学、保留入学资格、保留学籍的；
3.达到退学条件的；
4.在校期间已转过一次专业的；
5.经中外合作办学项目招生的；
7.其他经学校审核认为不适合转专业的。
休学创业和退役后复学学生申请转专业不受“4”款约束。
中央财经大学
（由下往上滑）
上海师范大学
转专业对象与范围：
1.转专业对象有兴趣和专长的在籍本科学生。
2.转专业范围根据专业招生情况，然后学生根据自己的志愿，可以从现在就读的专业，转到我校其它本科专业。按照教育部有关文件精神，按特殊招生形式（艺体类）录取的学生，仅限在特殊招生形式对应的专业范围内转专业；就读于中外合作专业的一年级学生，仅限在中外合作专业范围内转专业。有定向、委托培养或相关协议的学生不能转专业。
申请条件：
（一）基础条件
1．原则上完成通识教育必修课程（包括政治理论课、外语、计算机、体育、军事等课程）2门及以上，获得相应学分。
2．凡有考试违纪或作弊行为的，不能申请转专业。
暨南大学
转专业需具备以下条件：
1.暨南大学全日制本科在校学生；
3.已按当前就读专业的人才培养方案的进度修读所有规定的必修课程，并按规定进度取得了所有通识教育必修课程的学分。
有下列情况之一者，不允许转专业：
1.正在休学的。
2.招生时已有明确规定不能转专业的，含定向、艺术、体育等类学生。
3.受学校处分且处分尚未解除的。
4.在校期间已转过一次专业的。
5.身体条件不符合转入专业要求的。
6.其他不符合转专业要求及规定条件的。
南京林业大学
（由下往上滑）
中国民航大学
（由下往上滑）
云南大学
贵州大学
第一条 本校在读的第一学年学习成绩优秀的二年级本科学生，对某一专业确有专长和兴趣，转专业后更能发挥其特长和调动其学习积极性的，可以申请转专业。
第二条 优秀学生申请转专业的必须符合下列基本条件：
1.政治表现好，思想品德好，勤学上进，遵纪守法，在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何处分。
2.培养方案中所学课程必修课没有不及格科目，第一学年所获得学分数不低于本专业同年级学生所获得学分的平均数。
3.学生本人自愿申请转专业。
第三条 申请资格和转专业范围
1.学习成绩特别优秀，所学合格课程按学分加权平均成绩排名在本专业的前5％者，具有在全校范围内任意选择专业的申请资格。
2.学习成绩优秀，所学合格课程按学分加权平均成绩排名在本专业的前10％者，具有在文史、理工同科内转专业的申请资格。
3.学习成绩优良，所学合格课程按学分加权平均成绩排名在本专业的前15％者，具有在本学院内转专业的申请资格。
4.一年级按大类培养的学生申请转专业，其转专业资格按学生第一学年的学习成绩在原培养大类学生中进行排名，不按大类分流后的专业学生进行排名。
5.因身心疾病、学习兴趣和专业特长等特殊原因确实不宜在原专业继续学习的学生，可不受学习成绩和专业排名的限制申请转入到其它专业学习，但需转入下一年级学习。三年级学生可申请转入一年级或二年级学习。四年级学生不允许转专业。
6.每年各专业单向转入或转出的学生比例，严格控制在本专业同年级学生人数的20%以内。
7.艺术类专业学生只能申请转入艺术类相近专业；体育类专业学生只能申请转入体育类相近专业。
8.定向生、委培生、保送生和国防生不得申请转专业。
河南财经政法大学
一、转专业对象
我校2022级普通本专科有学籍在校学生(高水平运动员、专升本学生、预科生、定向生除外)。
二、转专业条件
（一）申请转专业条件
思想品德优良、对其他专业有兴趣和专长，且身心条件符合转入专业要求的，可以申请转专业。
（二）不得申请转专业的情形
有下列情形之一的，不得申请转专业：
2.高水平运动员、艺术类申请转入普通专业的；
3.通过普通“专升本”考试升入本科的；
4.受到纪律处分未解除的；
5.申请二次转专业的；
6.低录取批次转入高录取批次学习的；
7.专业分流后，申请转入同一大类其他专业的；
8.无其他正当理由的。
西南交通大学
西南财经大学
江苏师范大学
申请条件：
学生对某专业领域有浓厚的兴趣并具备相应潜质，已修读必修课程全部合格，无违纪处分，原则上均可提出转专业申请。二年级学生转专业原则上须降级学习。
具有下列情况之一者，经校本科生转专业工作领导小组审核同意后，亦可申请转专业：
1.经医学确认学生有某种疾病且不宜在原专业继续学习（按教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行），但尚能在本校其他专业学习者；
2.因学校专业调整或所在专业停止招生，导致参军入伍、延迟毕业、保留入学资格等情况的学生无法继续在原专业学习者。
申请转专业学生有下列情形之一者，原则上不予受理：
1.未报到入学、注册取得学籍者或入学未满一学期者；
3.属未经全国统一高考招收的特殊录取类型学生；
4.就读三年级（含）以上年级，或已修满教学计划规定总学分的三分之二（含）以上学生；
5.尚在休学期间的学生；
6.已有一次转专业经历的学生；
7.应予退学者；
8.有其他有失公平、公正、公开情况的。
深圳大学
一、申请转专业学生应符合下列基本条件：
（一）思想品德操行合格，遵纪守法，身体条件符合拟转入专业要求；
（二）对所申请转入的院系或专业有兴趣和志向；
（三）本学期未办理休学、保留学籍和保留入学资格手续的；
（四）无转专业记录的。
二、 按大类招生录取，当学期已进行本科大类招生专业分流的学生，原则上该学期不得申请转入本院（部）内同一大类的其他专业。
三、 学生只能申请与本人同一年级的相应专业。为避免与国家现行的招生政策冲突，上一年未招生的专业暂不接受学生转入。
（一）按体育类、艺术类等单独术科考试录取的学生，不得跨类转专业；
（二）普通文理类录取的学生，不得转入有单独术科考试的专业；
（三）按定向招生计划录取的学生，在学期间按录取专业学习，不得转专业；
（四）同一年度本科第二批次录取的学生，不得转入第一批次录取的专业（招生专业的具体批次见当年招生指南）；
（五）按照其他招生规定不能转专业的学生，在校学习期间不得申请转专业。根据招生政策明确规定，2019级和2020级外语保送生，以及2020级、2021级护理学专业不允许申请转专业。
五、卓越班按照成建制班级管理，学院（部）应根据各专业实际情况确定学生报名基本条件及接收名额，原则上学生申请转入卓越班的时间为入校的第一学年，专业能力笔试科目与其他普通专业保持一致，专业能力面试由学院（部）根据卓越班特点制定相应细则。
六、 每位学生只能选择申请转入一个专业。
七、 申请转专业的学生务必对申请转入的院系、专业有详细的了解，尽可能避免转专业过程中的盲目性。经学校批准转专业的学生，不得再申请转回原专业就读。
八、 在转专业工作实施过程中，学生仍须按原选课计划完成本学期的学习任务并参加期末考试。
九、 经学校批准成功转入新专业（学院）学习的学生，预选下学期课程就按新专业要求进行，学费按新专业的学费标准收取。
华南师范大学
艺考君汇总了华南师范大学2022年各个校区详细的转专业方案，供大家参考：
（由下往上滑）
01
石牌校区
外国语言文化学院接收计划：
考核方式：
（1）英语类专业：笔试占比50%，考核总分：100；面试占比50%，考核总分：100。
（2）日俄专业：面试，占比100%，考核总分：100。
考核内容：（一）英语（师范）、英语（非师）和翻译专业：
1、考核方式及占比
（1）考核分两个阶段，第一阶段进行笔试考核，按笔试成绩以1:1.5的比例确定进入第二阶段的考核人选；第二阶段进行综合面试，结合个人简历进行综合评分。
（2）在笔试和面试成绩均合格的基础上，按总成绩（笔试50%+综合面试50%）从高分到低分录取，录满名额为止。
2、考核内容
（1）笔试：听力、语法、阅读等（具体以试卷内容为准），共100 分。
（2）综合面试：口语和综合素质（含个人简历），共100 分。
（二）日语和俄语专业：
1、考核方式及占比
综合面试（100%），按成绩从高分到低分排名，由面试小组结合简历进行择优录取。
2、考核内容
综合面试（含个人简历），共100 分。
特殊情况说明：
（二）报名材料有：申请表、成绩单（有红章的）、个人简历（外文网页上可下载）各一份，并按序装订成册（以免散落）。
哲学与社会发展学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：综合知识50%，背景知识50%。
历史文化学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：历史专业基础知识50%，综合素质表现50%。
教育科学学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：专业基础知识，综合素质表现。
特殊情况说明：《华南师范大学普通高等学校招生章程》规定：通过广东省公费定向培养粤东西北中小学教师试点计划录取进入我校的定向培养考生入学后不得转学及转专业。
美术学院接收计划：
考核方式：
（1）考核总分：100，及格分数要求：60。
（2）如需参加转专业考核，则考核占比：60%，转专业前专业课平均成绩占比：40%。
（3）如不需参加转专业考核，则转专业前专业课平均分占比100%。
考核内容：
（1）美术学（师范）：基础素描。
（2）产品设计：产品手绘。
（3）视觉传达设计：构成基础。
（4）环境设计：专业制图。
（5）数字媒体艺术：无，申报人数多于接收人数时，按原专业专业课平均分排名录取。
计算机学院接收计划：
考核方式：笔试，占比60%；面试，占比40%。
考核内容：计算机学科基础素养与培养综合潜质测评，包括笔试和面试。
1、笔试
内容：计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、网络工程等专业均需考核申请转专业学生的计算机基础知识和程序设计基本能力，试题全为客观题，共100 分。
（1）对申请转入2020 级学生，需考核离散数学、面向对象编程、数据结构等专业知识。
考核内容：
I.《离散数学》主要考察数理逻辑、集合论、图论、代数系统的基础知识；
II.《面向对象程序设计》主要考察C++语言程序设计；
III.《数据结构》。
参考书目[①、②③④三选一、⑤⑥二选一]：
①屈婉玲等编著.《离散数学(第2 版)》,高等教育出版社.
②谭浩强编著.《C++程序设计(第3 版)》，清华大学出版社.
③郑莉,董渊,何江舟编著.《C++语言程序设计(第4 版)》,清华大学出版社.
④翁慧玉,俞勇编著.《C++程序设计--思想与方法》幕课版(第3 版),人民邮电出版社.
⑤殷人昆主编.《数据结构》(面向对象方法与C++语言描述)(第2 版),清华大学出版社.
⑥王红梅等编著.《数据结构(C++版)(第2 版)》,清华大学出版社.
（2）对申请转入2021 级的学生，需考核离散数学和程序设计的基础知识。
考核内容：
I.《离散数学》主要考察数理逻辑、集合论的基础知识；
II.《C 语言程序设计》；
III.计算机基础知识。
参考书目[①、②③二选一]：
①屈婉玲等编著.《离散数学(第2 版)》,高等教育出版社.
②李含光,郑关胜编著.《C 语言程序设计教程》,清华大学出版社.
③翁慧玉,俞勇编著.《C++程序设计--思想与方法》幕课版(第3 版),人民邮电出版社.
（3）对申请转入2022 级学生，主要考察学生计算机基础以及对于计算机类专业的兴趣。考核时，只进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。
2、面试
主要考核学生专业素养、表达能力及综合素质，共100 分。
特殊情况说明：没有学习程序设计类课程的学生，经考核，程序设计能力不过关者；或者是大学期间没有修读过“高等数学”课程，或是所修“高等数学”课程成绩不佳的学生，需要降级学习。
数学科学学院接收计划：
考核方式：笔试，占比80%；面试，占比20%。
考核内容：
（1）笔试：数学分析（一），解析几何，共计100 分。
（2）面试：综合素质（50分）、专业知识（50分），共计100 分。
特殊情况说明
（一）转专业获批以后一概不得放弃，建议学生与家长协商后谨慎填报转入专业。
（二）第一轮申请转入本院专业不获批的学生不得在第二轮转专业中再次选择本院专业。
生命科学学院接收计划：
考核方式：
（1）考核方式及占比：由学院转专业工作小组对报名学生的情况进行初审，并选拔一定数量的学生进行面试。
面试时，由学院转专业工作小组成员对每位学生的面试表现进行考查，经讨论后采用匿名方式独立打分，以平均分作为该生的考核成绩。然后根据考核成绩排名，按照由高到低的顺序择优录取。
考核内容：学业情况、专业兴趣、个人特长、职业规划、思维方式和表达能力等。
特殊情况说明：按《华南师范大学全日制本科生转专业实施办法（2017 年修订）》（华师〔2017〕183 号）文件规定。
地理科学学院接收计划：
考核方式：笔试，占比40%；面试，占比60%。
考核内容：
1、笔试：
（1）地理学的基本概念和基本知识；
2、面试：
（2）对地理学科的认识和对拟转入专业的了解；
（3）学习能力及心理素质综合考察。
提醒：学生前来面试，请自行带上简历。
备注：凡考核总分高于60 分的，获得转专业候选资格。
特殊情况说明：如因疫情等原因无法组织现场考核（笔试和面试）的，对“考核方式及占比”调整为：网络面试100% （含专业知识考核，相当于原笔试内容）。
教育信息技术学院接收计划：
考核方式：笔试占比50%；面试占比50%。
考核内容：
（1）笔试：专业的基础知识（50分）和综合应用技能（50分），共100分。
（2）面试：综合素质50分、专业知识50分，共100分。其中，对于教育技术学（师范）专业，还注重考查学生的师范素养。
特殊情况说明：
如因疫情等原因无法组织现场考核（笔试和面试）时，对“考核方式及占比”调整为：
（1）新闻学、传播学：传媒类作品设计集（文字或视频或音频任意组合）占50%，网络面试占50%。
（2）教育技术学（师范）、教育技术学：网络面试100% （含专业知识考核，相当于原笔试内容）。
心理学院接收计划：
考核方式：面试（总分100分）。
学院根据报名学生情况进行初审，符合条件的学生进入面试。
面试时由每位面试教师按照百分制独立打分，再加总求平均数，以平均分作为该生的面试成绩，按照平均分排名，由高到低择优录取。
考核内容：
（1）心理学（师范）专业：学生综合素质与师范素养（50分），心理学基础知识（50分）。
（2）应用心理学专业：学生综合素质（50分），心理学基础知识（50分）。
马克思主义学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：综合知识50%，背景知识50%。
02
大学城校区
文学院接收计划：
考核方式：笔试占比50%，面试占比50%。
考核内容：
（1）笔试内容：文学作品赏析，共100 分。
（2）面试内容：综合素质（50分）、专业知识（50分），共100分。
经济与管理学院接收计划：
考核方式：笔试成绩占40%，面试成绩占60%。
考核内容：笔试考核学科基础知识，面试考核专业素养、表达能力及综合素质。
特殊情况说明：理论经济学拔尖人才培养基地班采取“自主申请+综合面试”方式考核遴选，考核详情另行通知。
音乐学院接收计划：
考核内容：
（1）音乐表演转入音乐学（师范）专业的学生，考核内容由钢琴、声乐(或器乐)演唱演奏、综合素质面试等三项构成，学生也可根据个人能力选择加试。按钢琴40%、声乐40%、综合素质面试15%、加试5%的比例进行统分。
（2）音乐学转入音乐表演专业的学生需演唱（演奏）主修专业的曲目两首；或创作作品的原稿。成绩按专业85%，综合素质面试15%的比例进行统分。
注：1、在加试项目中，只进行声乐演唱或器乐演奏的能力测试，学生所加试的内容不得与其它考试项目重复
2、本院转专业工作均在第一轮确定，不组织第二轮转专业工作。
特殊情况说明：原则上不接受舞蹈学专业学生转到音乐学或音乐表演。如因身体原因需要转的，要接受降级修读的要求。
旅游管理学院接收计划：
考核方式：面试，占比70%；其他（具体为申请书），占比30%。
考核内容：暂无。
法学院接收计划：
考核方式：笔试，占比50%；面试，占比50%。笔试（总分50分）不低于30 分，面试（总分50分）不低于30 分。按笔试和面试总成绩排名录取。
考核内容：（1）法律常识；（2）案例分析；（3）热点事件评析。
政治与公共管理学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：综合素质表现，包括专业兴趣、专业学习潜力、专业学习基础等。
特殊情况说明：
（一）凡是必修学分的认定，必须课程内容相同或相近、学分相同或大于新专业的学分（如该课程在原专业的学分大于新专业，则只能按照新专业学分予以认定）。
（二）学生申请转专业获批公示后一概不得放弃。
物理与电信工程学院接收计划：
考核方式：
（1）笔试，占比25%；面试，占比50%；其他，具体为大学绩点折算成绩，占比25%。
（3）现场考核审查时，必须提供在校成绩单（学校教务系统打印件）和大学绩点专业排名证明（需说明专业总人数以及本人排名情况，学院教务员签字并加盖学院公章）。
（4）录取规则：根据考核情况，综合大学绩点折算成绩、笔试成绩、面试成绩多少排序，择优录取，额满为止。面试考核成绩或者综合成绩低于60分均不予录取。
考核内容：专业基础知识、综合素质表现
（2）面试内容：自我介绍、专业认知、综合素质表现。
特殊情况说明：转专业获批以后一概不得放弃，建议学生与家长协商后谨慎填报转入专业。
化学学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：暂无。
信息光电子科技学院接收计划：
考核方式：面试占比70%，实验占比30%。
实验技能考核及面试均达到60分以上者，按总成绩从高分到低分排名，如出现同分情况，高考分数高者优先。
考核内容：
（1）实验技能考核：物理学和光学的基本实验操作和基本仪器使用，共100分。
（2）面试：专业知识、转专业原因、对拟转入专业的认识、学习发展规划、综合素质考察等，共100分。
环境学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：暂无。
03
南海校区
软件学院接收计划：
考核方式：笔试占比50%，面试占比50%。
考核内容：
1、笔试考核内容：
（1）对于拟转入2019级和2020级学生，考核内容：①面向对象程序设计，主要考察C++语言程序设计；②数据结构。试题全部为客观题。
参考教材：
郑莉等编著.《C++语言程序设计(第4版)》，清华大学出版社
王红梅等编著.《数据结构(C++版)(第2版)》，清华大学出版社
（2）对于拟转入2021级的学生，考核内容：C语言程序设计/Python程序设计(2选1)，主要内容包括：运算符、表达式、顺序、分支与循环等控制结构、数组、函数等内容；计算机基础知识。试题全部为客观题。
参考教材：
李含光等编著.《C语言程序设计教程》（第1-5章内容），清华大学出版社
罗伯特•塞奇威克（RobertSedgewick）等著，《程序设计导论:Python语言实践》，机械工业出版社
（3）对于拟转入2022级的学生：无需进行笔试，只需要进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。
城市文化学院接收计划：
考核方式：面试，占比100%。
考核内容：
1．对文化产业管理/网络与新媒体专业的理解及专业兴趣（40分）
2．德智体美等方面的综合素质（30分）
3．原专业的学习情况及表现（10分）
4．学习规划以及个人专业发展目标（10分）
5．思维方式和表达能力（10分）
国际商学院接收计划：
考核方式：笔试占比30%，面试占比70%。
考核内容：
（1）结构化面试内容（70%）
①陈述转专业的原因；
②考核对财务管理专业的了解情况；
③介绍转入新专业后的学习发展规划；
④综合素质考察。
（2）笔试试题为开放性问题，主要考察学生的专业素养和潜质。（30%）
特殊情况说明：
（一）根据《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》（粤教考函〔2017〕5号）相关规定，2018年起金融学专业不允许学生转专业。
（二）根据华南师范大学2021年夏季高考招生章程中第五章第三十条，金融学(中外合作办学)、人工智能（中外合作办学）、软件工程（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）等中外合作办学专业及财务管理、金融工程、电子商务、法语、网络与新媒体、软件工程等中外联合培养专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组的各专业间进行。
人工智能学院接收计划：
考核方式：笔试占60%，面试占40%。
考核内容：
1、笔试
（1）对申请转入2021级的学生，需考核离散数学和程序设计的基础知识，共100分。
考核内容：
I.《离散数学》主要考察数理逻辑、集合论的基础知识；
II.《C语言程序设计》；
III.计算机基础知识。
参考书目[①、②③二选一]：
①屈婉玲等编著.《离散数学(第2版)》,高等教育出版社.
②李含光,郑关胜编著.《C语言程序设计教程》,清华大学出版社.
③翁慧玉,俞勇编著.《C++程序设计--思想与方法》幕课版(第3版),人民邮电出版社.
（2）对申请转入2022级学生，主要考察学生计算机基础以及对于计算机类专业的兴趣。考核时，只进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。
2、面试
主要考核学生专业素养、表达能力及综合素质，共100分。
特殊情况说明：没有学习程序设计类课程的学生，经考核，程序设计能力不过关者；或者是大学期间没有修读过“高等数学”课程，或是所修“高等数学”课程成绩不佳的学生，需要降级学习。
电子与信息工程学院接收计划：
考核方式：
（1）笔试占比25%，面试占比50%，大学绩点折算成绩占比25%。
（3）现场考核审查时，必须提供在校成绩单（学校教务系统打印件）和大学绩点专业排名证明（需说明专业总人数以及本人排名情况，学院教务员签字并加盖学院公章）。
（4）录取规则：根据考核情况，综合大学绩点折算成绩、笔试成绩、面试成绩多少排序，择优录取，额满为止。面试考核成绩或者综合成绩低于60分均不予录取。
考核内容：专业基础知识、综合素质表现。
（2）面试内容：自我介绍、专业认知、综合素质表现。
特殊情况说明：转专业获批以后一概不得放弃，建议学生与家长协商后谨慎填报转入专业。
阿伯丁数据科学与人工智能学院接收计划：
考核方式：
期末考试成绩占比80%，学生转专业申请材料占比20%。
按总成绩从高分到低分排名，如出现同分情况，期末考试成绩GPA高分者优先。
考核内容：
由阿伯丁数据科学与人工智能学院和英国阿伯丁大学组成的转专业工作小组共同面试，考核内容如下：
①考察学生德智体美等方面的综合素质；
②考察学生对所想转入专业的兴趣与学习潜力；
③考察学生对所想转入专业的学习规划及个人专业发展目标；
④考察学生对所想转入专业基础知识的掌握程度。
所有报名学生均在第二轮进行统一考核。
特殊情况说明：
（一）根据华南师范大学2021年招生章程第三十条，人工智能(中外合作办学)、软件工程(中外合作办学)、信息管理与信息系统(中外合作办学)等中外合作办学专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组的各专业间进行。
（二）根据华南师范大学2021年招生章程第三十五条，人工智能(中外合作办学)、软件工程(中外合作办学)、信息管理与信息系统(中外合作办学)学费70000元/生・学年。
国际联合学院经济与管理学院接收计划：
考核方式：笔试占40%，面试占60%。
考核内容：暂无。
特殊情况说明：
1、根据粤教考函[2018]73号文件通知，单独编设院校代码招生专业录取的考生，入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。即2020级中外联合培养专业的学生入学后，不允许转入普通专业，但可以申请转入使用独立代码（77574）招生的其他中外联合培养专业，或2021年统一代码招生的联合培养专业组。
根据华南师范大学2021年夏季高考招生章程中第五章第三十条，金融学(中外合作办学)、人工智能（中外合作办学）、软件工程（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）等中外合作办学专业及财务管理、金融工程、电子商务、法语、网络与新媒体、软件工程等中外联合培养专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组中非转入专业的其他专业间进行。
2、其他特殊情况/要求说明。
收费说明：
（1）2020级中外联合培养专业收费标准转入2020级金融工程（中英联合培养）、电子商务（中澳联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6060元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
（2）2021级中外联合培养专业收费标准
转入2021级金融工程（中外联合培养）、电子商务（中外联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6060元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
软件学院接收计划：
考核方式：笔试占比50%，面试占比50%。
考核内容：
1、笔试考核内容：
（1）对于拟转入2019级学生：
考核内容：
①面向对象程序设计，主要考察C++语言程序设计；
②数据结构。试题全部为客观题。
参考教材：
①郑莉等编著.《C++语言程序设计(第4版)》，清华大学出版社
②王红梅等编著.《数据结构(C++版)(第2版)》，清华大学出版社
（2）对于拟转入2020级和2021级的学生：
考核内容：
①C语言程序设计/Python程序设计(2选1)，主要内容包括：运算符、表达式、顺序、分支与循环等控制结构、数组、函数等内容；
②计算机基础知识。试题全部为客观题。
参考教材：
①李含光等编著.《C语言程序设计教程》（第1-5章内容），清华大学出版社。
②罗伯特•塞奇威克（RobertSedgewick）等著，《程序设计导论:Python语言实践》，机械工业出版社。
（3）对于拟转入2020级和2021级软件工程(中英本科双学士学位项目)的学生：
笔试内容参考（2）以外，面试需要额外考察英语口语。
（4）对于拟转入2022级的学生：
无需进行笔试，只需要进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。
2、面试考核内容：
①考察学生德智体美等方面的综合素质；
②考察学生对软件工程专业的兴趣与学习潜力；
③考察学生对软件工程专业的学习规划及个人专业发展目标；
④考察学生对软件工程专业及基础知识的掌握程度；
⑤考察学生的英语口语水平（仅限于转入2019级软件工程(中英本科双学士学位项目)的学生）。
特殊情况说明：
（一）根据粤教考函[2018]73号文件通知，单独编设院校代码招生专业录取的考生，入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。即2020级中外联合培养专业的学生入学后，不允许转入普通专业，但可以申请转入使用独立代码（77574）招生的其他中外联合培养专业。
根据华南师范大学2021年夏季高考招生章程中第五章第三十条，金融学(中外合作办学)、人工智能（中外合作办学）、软件工程（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）等中外合作办学专业及财务管理、金融工程、电子商务、法语、网络与新媒体、软件工程等中外联合培养专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组的各专业间进行。
（二）其他情况
（1）2019级中英联合培养专业收费标准
转入2019级软件工程(中英联合培养)专业，在国内学习期间，学生需缴纳软件工程（中英联合培养）专业基本学费8000元/生··学年，另需缴纳中外联合培养模块课程费用5800元/生··学年。
（2）2020级中英联合培养专业收费标准
转入2020级软件工程(中英联合培养)专业，在国内学习期间，学生需缴纳软件工程（中英联合培养）专业基本学费8000元/生··学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年
（3）2021级中外联合培养专业收费标准
转入2021级软件工程(中外联合培养)专业，在国内学习期间，学生需缴纳软件工程（中外联合培养）专业基本学费8000元/生··学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
城市文化学院接收计划：
考核方式：面试占比100%。
考核内容：
1．对文化产业管理/网络与新媒体专业的理解及专业兴趣（40分）
2．德智体美等方面的综合素质（30分）
3．原专业的学习情况及表现（10分）
4．学习规划以及个人专业发展目标（10分）
5．思维方式和表达能力（10分）
特殊情况说明：
（一）根据华南师范大学2021年夏季高考招生章程中第五章第三十条，金融学(中外合作办学)、人工智能（中外合作办学）、软件工程（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）等中外合作办学专业及财务管理、金融工程、电子商务、法语、网络与新媒体、软件工程等中外联合培养专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组的各专业间进行。
（二）转入2021级网络与新媒体（中外联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6060元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
国际商学院接收计划：
考核方式：
财务管理（中美联合培养）：笔试占比30%，面试占比70%。
财务管理（中澳联合培养）：笔试占比30%，面试占比70%。
财务管理（中外联合培养）：笔试占比30%，面试占比70%。
法语（中法联合培养）：面试占比100%。
法语（中外联合培养）：面试占比100%。
考核内容：
1、财务管理（中美联合培养）、财务管理（中澳联合培养）、财务管理（中外联合培养）
（1）结构化面试内容。（70%）
①陈述转专业的原因；
②考核对财务管理专业的了解情况；
③介绍转入新专业后的学习发展规划；
④综合素质考察。
（2）笔试试题为开放性问题，主要考察学生的专业素养和潜质。（30%）
2、法语（中法联合培养）、法语（中外联合培养）
考察拟转入学生的综合素养、专业特长、学习动机、职业规划、语言能力等。
特殊情况说明：
（一）根据粤教考函[2018]73号文件通知，单独编设院校代码招生专业录取的考生，入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。
根据华南师范大学2021年夏季高考招生章程中第五章第三十条，金融学(中外合作办学)、人工智能（中外合作办学）、软件工程（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）等中外合作办学专业及财务管理、金融工程、电子商务、法语、网络与新媒体、软件工程等中外联合培养专业单独安排招生专业组，学生入学后如需申请转专业，只限在本招生专业组的各专业间进行。
（二）其他特殊情况/要求说明。
（1）2020级中外联合培养专业收费标准
转入2020级财务管理（中澳联合培养）、财务管理（中美联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6060元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年；转入2020级法语（中法联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6850元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
（2）2021级中外联合培养专业收费标准
转入2021级财务管理（中外联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6060元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年；转入2021级法语（中外联合培养）专业，在国内学习期间，学生需缴纳专业学费6850元/生·学年，另需缴纳中外联合培养专业培训费18000元/生·学年。
04
汕尾校区
材料与新能源学院接收计划：
考核方式：笔试占比50%，面试占比50%。
考核内容：
（1）笔试内容：专业基础知识（具体以试卷内容为准）。
（2）面试内容：自我介绍、专业认知、综合素质表现。
特殊情况说明：
（一）1.按《华...
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.