好消息,​新加坡茵维特龙华校区即将开学!国际学校中英文学校分校

新加坡茵维特中英文学校深圳校区位于深圳龙华区,现已开放招生,将于2021年8月正式开学。

新加坡茵维特中英文学校是由新加坡狮城环球教育集团打造的国际教育品牌,集团致力于“让更多人享受中西合璧的世界级精英教育”,积极加强学术建设并提供综合的全面教育解决方案,引领国际学校的教育发展理念,旗下优质的教育资源已遍布全球。

集团是新加坡中西合璧菁英教育的传播者,其中有非常有名的英国雷普顿(Repton)为基础的幼儿园集团;也有与英国剑桥国际投资合作的The Perse School, Singapore等。更涵盖了多个线上Ai智能化教育机构:

狮城环球教育集团的高级副总裁Bob Koh 许进源将亲自挂帅担任新加坡茵维特中国区总校长。

Bob koh

茵维特中国区总校长兼亚太区总督学

深圳校区执行董事规划组成员

哈佛大学教育硕士

新加坡国立大学荣誉理学士

新加坡教育部课程规划与发展司副司长

新加坡教育部校群督导

新加坡科技学院董事部成员

曾任华中国际学校校长

曾任莱佛士书院校长

新加坡狮城环球教育集团联手中国多维教育集团在中国湾区以深圳为核心布局新加坡品牌国际学校,辐射整个粤港澳大湾区,对湾区教育板块的丰富和提升,具有重要意义。

中国多维教育集团为国内大型综合性教育集团,已服务数万学生及家庭,深耕K12教育多年并取得丰硕成果。该集团梁吉德校长已带领一批来自世界各大名校的学霸名师,助力学生们斩获世界名校Offer,在各类学术竞赛中获奖无数。他也将担任新加坡茵维特中英文学校深圳校区卓越中心校长。

Mark Liang

茵维特中英文学校-首席课程研发官

深圳校区执行董事规划组成员

清华大学物理系毕业-研究天体物理方向

高考市理科状元

高中数学奥林匹克竞赛二等奖

国际物理竞赛金牌教练

执教经验10年

茵维特秉承着“让更多人享受中西合璧的世界级精英教育”的理念开展校园办学,面对与日俱增的国际教育需求,新加坡茵维特中英文学校深圳校区在夯实现有幼儿公学校区运营管理的基础上,将于2021年8月份正式开校投入教学运营。

经过集团校区人员的不懈努力,茵维特中英文学校龙华分校整体校园环境已大体建设完毕,师资人员安排、课程教学统筹均已完成规划设计,分校目前处于筹划开学的招生阶段,中外方校长及部分中外名师均已就位,将于5月正式开始龙华分校小学部、初中部、高中部校区参观。

1.全球名校长团坐镇

1.1 茵维特执行董事规划组

Bob koh

茵维特中国区总校长兼亚太区总督学

深圳校区执行董事规划组成员

哈佛大学教育硕士

新加坡国立大学荣誉理学士

新加坡教育部课程规划与发展司副司长

新加坡教育部校群督导

新加坡科技学院董事部成员

曾任华中国际学校校长

曾任莱佛士书院校长

Helen Han

茵维特中国区运营副总兼幼儿公学总校长

深圳校区执行董事规划组成员

香港大学硕士

11年国际学校运营及创办经验

澳美留学经历,有新加坡、芬兰

英国等多国游学经历

7年国际学校教学经验

送出近500位华人留学生

赴海外深造

Mark Liang

茵维特中英文学校-首席课程研发官

深圳校区执行董事规划组成员

清华大学物理系毕业-研究天体物理方向

高考市理科状元

高中数学奥林匹克竞赛二等奖

国际物理竞赛金牌教练

执教经验10年

1.2 顶尖名校长团队

茵维特深圳校区校长拥有多年校园管理经验。

Ciaran曾任英国2所顶尖私立贵族学校以及迪拜、西班牙等国的国际学校校长,他将担任我们的校长。

还有来自广州爱沙外籍人子女学校的Roger江校,他将担任中方德育后勤副校。

Ciaran

茵维特中英文学校校长

阿尔斯大学硕士

曾任阿布扎比贝尔维德英国学校校长

BSME驻阿布扎比的国家代表

COBIS和PENTA合格国际学校督察

特许教学学院研究员

曾执掌两所英国顶尖私立贵族高中

在英式课程和IB教学上都有非常丰富的执教经验和资源

Kah Wai Yuen

茵维特中英文学校学术校长

有新加坡 20 年的教学经验

新加坡南洋理工大学教育学硕士

新加坡国立大学二等荣誉学士学位

CES教育的副总裁

曾执掌莱佛士女中

曾就职中国国际学校副校长

Roger Jiang

茵维特中英文学校副校长

15年教学以及学校运营管理经验

曾担任国内知名IB学校

整体统筹IBDP MYP PYP全年龄段的IB教学

曾任广州爱莎广外运营总监

有多年的学生管理经验

1.3 外教团队

茵维特外教团队由新加坡直接选派,经过5轮面试筛选,严格培训,超过80%的硕士学历,多年丰富的教学经验,平均教龄在6年以上。

2.一校多区,全球交换

茵维特发展至今,已涵盖新加坡 3 所校区,中国香港 2 所校区,柬埔寨 1 所校区,中国大陆1所共计7所校区的全球网络。

在新加坡茵维特中英文学校的的学子们,可以自由交流交换,真正意义上的拓宽全球视野。

3.融贯中西精粹的培养模式-与时俱进的培养体系

3.1 中西合璧国际化课程

新加坡茵维特中英文学校深圳校区汲取世界教育精华,构建了中西合璧的国际化课程体系,培养具有全球化视野、民族认同及价值传承,并且能够胜任未来的国际化人才。

小学、初中阶段,融合英式剑桥体系与新加坡教育课程精华,形成新加坡茵维特独有的中西合璧国际化课程体系。

高中阶段,开设具有新加坡特色的A-level课程。

3.2 特色课程

茵维特开设了领导力培养项目,在小学和初中阶段,领导力更多是培养孩子的认知意识。到了高中阶段,领导力课程更注重培养孩子的企业家精神。

在我们学校,从小学一年级开始就会有设计思维的主题探究。

我们还会有专业的老师来对不同年级的孩子们进行职业生涯规划,更有专属夏校,让孩子全方位发展。

3.3 新加坡特色CCA辅助课程体系

新加坡茵维特中英文学校同时开设丰富多样的 CCA 课程,包括 STEAM、英语戏剧、美式棒球、英式橄榄球、体适能、舞蹈、西班牙语、法语、德语等多项课程。充满个性化的培养模式,尊重孩子的选择,注重孩子全面发展。

4.定制化升学服务

茵维特卓越中心的老师们近年来协助学生启发潜能,成就未来,取得了很好的成绩,有不少同学斩获了心仪学校的Offer。也为新加坡茵维特中英文学校未来的升学率奠定了良好的基础。

新加坡茵维特中英文学校也为学生提供丰富多元的体验和专业升学指导,为学生申请梦校做好充足的准备。

新加坡茵维特中英文学校,让更多人享受世界级的精英教育,期待您的到来。

5.招生简章

新加坡茵维特国际学校

课程体系:

幼儿园课程:中西融合课程

小学课程:英式剑桥小学课程

初中课程:英式剑桥初中课程

高中课程:新加坡A-level

招生年级:幼儿 1.5 岁班至十二年级(幼儿及小学和初高中学部)

学费标准:

幼儿公学(1.5-6 岁):16.8 万/年

小学(1 至 6 年级):16.8 万/年

初中(7 至 8 年级):16.8 万/年

高中(9 至 12 年级):18.8 万/年

(G9以上可申请奖学金)

入学要求:小学仅限港澳台及外籍,幼儿部及初高中不限国籍

入学考试:

小学:面试

初中:CAT4测试+全英文面试

高中:CAT4测试+全英文面试

招生人数:

幼儿公学部:

小初高部:

报名方式:

联系小帮妹~新加坡茵维特等你来!

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THE END
0.德英语怎么说德英文翻译英语词典 德 / de / de 1.virtue 2.heart; mind 3.favor; kindness 汉语词典 德[de] 人们共同生活及行为的准则和规范,品行,品质:美德。品德。公德。德行。道德。德性。德育(以一定的社会要求,进行思想的、政治的和道德的教育)。德才兼备。度德量力。德高望重。 jvzquC41h{4iv}uep0ipo8mvon5fp8Hjkpktg}tGpirjuq4341IRVKHSTP[ZONHSESG[Z_NN0jznn
1.大德育是什么意思大德育的翻译音标读音用法例句爱首页 翻译 AI工具箱 AI 英文校对 词霸下载 其他 登录 翻译 大德育 翻译 Great Morality 以上结果来自机器翻译。 释义jvzquC41yy}/klndc0ipo8|qtfEx?.J7'C:&C@*G7'HF'K<'G:+94.G4
2.moraleducation是什么意思moraleducation的中文翻译及音标moral education 德育思想品德 moral education among people 思想道德建设(思想政治工作) carry on the quality education centering on moral education and emphasizing creativity and practice 全面实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育 to become working people with lofty ideals, moral integrjvzquC41yy}/j~okcpm/exr1ekqv1vttcneff~hcvkuo1
3.道德道德操守办公室将通过五项法 定活动,提供保密的道德操守咨询服务,进行保护以防报复,实行财务披露政策, 设计并提供道德操守培训,在组织道德操守领域向联合国各基金、方案和专门机 构提供职能领导。 daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org Through its five mandated activities, the Ethics Office will provide confijvzq<84ep0rjppzgg0ipo8*G6'H9'JI'G8+:8.=9/'K9'AG'D3+F:.FH'CJ0'N<'DH+CD.J:'CJ&CO4'G;+93.>5'G;&DN*D90nuou
4.德育的英文,德育用英语怎么说,德育的英语是:moraleducation德育的英文和例句“点击”或“选中”例句中的单词,就可以看到词义解释 文化养成视野中的学校德育策略以文化养成教育提高学校德育实效性的途径与方法。 Morality education strategy in colleges in the perspective of culture nurturance -- path and measures of improving the moral education effectiveness through jvzquC41hctzk7pmcdi/exr1ek5&G>*DG'H8'N=':4+C4
5.德育课教学的英文德育课教学翻译德育课教学英语怎么说海词词典,最权威的学习词典,专业出版德育课教学的英文,德育课教学翻译,德育课教学英语怎么说等详细讲解。海词词典:学习变容易,记忆很深刻。jvzq<84o0fodv7hp1oyfc{hj0rnqAzB'G7+CG.G9'G>&:;*D4'K9'JK'DG+F8.>7';?&G>*CF'G7
6.初中英语特色教学设计范文具备了硬件设备,接下来就是教学者在教学设计上的构思,以德育英文教育为主要架构,融入信息教育、艺术人文领域的整合,期望循序渐进的激发初中生内心良善的因子,给学生一点点启发,他们就会用生命去放大。这样一来,当英文、电脑、学历、帅气、金钱的重要性令人质疑的同时,身为教师也能负起些许带给学生自信、乐观、诚信、jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:=6598/j}rn
7.德育环境的英文德育环境翻译德育环境英语怎么说海词词典,最权威的学习词典,专业出版德育环境的英文,德育环境翻译,德育环境英语怎么说等详细讲解。海词词典:学习变容易,记忆很深刻。jvzq<84fkez/ew4'G7+CG.G9'G>&:;*D4'K8'AJ'CH+F7.F4':9
8.英文系“道德之光,照亮英文之路”德育活动9月27日,“道德之光,照亮英文之路”线上德育选修活动在师范学院英文系取得圆满成功。同学们积极参与,收集并分享了众多富含道德寓意的英文诗歌。在赏析过程中,大家深刻感受到了诗歌之美与道德力量的融合。 通过朗读和解读这些诗歌,同学们的英语语言能力得到了提升,同时也对道德观念有了更深入的思考。活动激发了大家对英jvzquC41ve4cw~3gfw4dp8ftv1814=4321771jwva4>72=d9:8?1:7mvon
9.小学英语德育教学工作计划(通用21篇)2、在四年组进行英文单词验收 3、期中考试复习 六月份 1、参加区教研活动 2、进行期末复习 小学英语德育教学工作计划 10 一、指导思想 以学校工作计划为基础,以提高教研质量和教学质量为目标,认真学习课改理念, 我们的教学和研究工作应积极发挥教学研究、教学指导和服务教学的作用。加强集体课程准备,相互学习,相互学jvzquC41yy}/qq6220ipo8pcqunj1sncqz{flrmwc1<2896:0jznn
10.巧借英语歌曲,优化初中英语语法教学(二)情境教学,融合德育 以英文歌曲引入将来时语法教学。人教版Go for it 8A Unit 6 I’m going to study computer science是以my dream job为话题的的一个单元,呈现want to be和be going to的重点句型,并由此引入学生对自己理想职业的打算和思考。如何让学生尽快并有兴趣地掌握职业词汇和 jvzq<84yyy4rktfp0eun0ls1ctzjeuj1uwjv497323=:0qyon
11.小学英语教师德育工作总结(通用20篇)小学英语教师德育工作总结 篇3 这学期我担任四年级的英语教学,我认真学习,深入研究教学教法,虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学总结如下: 一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjcxxjkiuoiƒzq|qthlrj1:587:<70jvsm
12.英语教学德育教育(精选5篇)在中学英语教学中,我们应当从以下几个方面渗透德育教育。 1.利用教材培养学生的爱国主义情操 Emperor Qin’s Terracotta Warriors,Forbidden city,Grand Buddha in Leshan,The Great Wall等这些凝聚着中华儿女智慧的伟大建筑让我们这些炎黄子孙感到无比的骄傲、自豪。当那些名扬世界的中国古建筑配以英文的标注出现在课本jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp895538/j}rn
13.英语德育渗透总结通用12篇另外,随着学校硬件设施的完善,我校每个教室都安装了投影机。自习课时,教师可以根据学生的兴趣和水平,播放一些浅显易懂的英文电影,既能充分地认识和了解英语文化,学习地道的英语发音,也能陶冶学生的情操。 通过这些活动,学生提高了认识,发展了兴趣,使其在活动中继续深化对课堂所学的德育知识的理解,内在激情升华为道德意jvzquC41znpt{‚~0zwktj~3eqo5icx|gp1>75==0jvsm
14.浅谈初中英语教学中的德育渗透(精选10篇)德育的实质是育德,是培养人的品德的活动,它的任务就是有目的、有系统、有计划、有组织地向学生传授做人的道理,塑造学生的心灵,培养学生做人的能力,使他们在思想上、政治上健康成长,形成高尚的思想品德。初中英语教学德育渗透初探中学英语教学大纲指出,要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,以jvzquC41yy}/5?5ygpsj0lto1h5gkuj4hhhrjjh0jvsm
15.集团在京共同发布《德育美学观》英文版中国教育新闻网讯(记者 焦小新)6月19日,教育科学出版社和泰勒-弗朗西斯集团合作出版的《德育美学观》英文版在第30届北京国际图书博览会上正式发布。 教育科学出版社董事长、社长郑豪杰在发布会致辞中指出,德育美学观是当代中国原创性道德教育思想,提出了通过德育的审美化改造解决德育实践的低效化问题,具有很强的理论价jvzq<84yyy4k{k3ep1xnvƒhi1z}z1€zy1814=581v814=5842e33:64347667mvon
16.小学英语教师德育总结(通用31篇)小学英语教师德育总结 篇3 本学期我担任三1班和六1班两个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同jvzquC41o0jj{rkcpyko0lto1hgoyns1lkgpuqniqpm{wxqpipjg864:;636:3jvor
17.在英语教学中德育渗透6篇(全文)摘要:小学德育教育的根本目的就是能将德育教育全面贯彻落实到学生的行动中, 进而促进学生的发展。因此, 这就要求教师在进行教学的过程中, 有效地把握时机, 对学生进行德育渗透, 让学生潜移默化地接受德育教育, 并逐步落实到自己的行动中, 让学生在无形中形成良好的道德素养。本文就小学德育教育的渗透展开论述, 并jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujso98uq:i0jvsm
18.德育课程的特点范文导语:在德育课程的特点的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。 第1篇 关键词: 澳大利亚 通识教育 特点 启示 通识教育是英文“general education”的译名,一般指非职业性和非专业性的教育。通识教育既是一种jvzquC41yy}/jjtskmgo0lto1jgpyns163;:37mvon
19.德育教育概念优选九篇在理论上,人们对这种“小教育观”理论提出了质疑和批判,开始更多地倾向于在“大教育观”理论指导下,构建青少年德育一体化体系。在实践上,通过以上的分析,我们也看到了学校、家庭和社会德育各自为政的缺陷和不足,已明显阻碍了青少年德育工作的开展,不利于促进青少年思想道德水平的提高。因此,现在一些家长、学校、社会组jvzquC41yy}/{ofdkcu/exr1jcuxgw45;96:0qyon
20.小学英语教学渗透德育价值意蕴和实施“重视中华文化的输出”;通过充分挖掘开拓德育元素,来使学生感知中华文化的博大精深和礼仪之邦的大国风范;通过创新德育形式,增加国学实践活动,来帮助学生感知国学魅力;通过带领学生创作中国故事的英文绘本,使学生熟知中国传统故事,感知中华民族精神,提升中华文化的英语宣传能力,用英语讲好中国故事;通过创新德育形式,增加jvzquC41yy}/dj~ycvii0ls1ctzjeuj13:;57?3jvor
21.学科思政结硕果德育滋养现成效——我校学子英文作品于《中国日报2024年3月,《中国日报·二十一世纪学生英文报》发表了来自我校高二年级学子的两篇英文文章,作者高二(4)班曹袁珺、高二(7)班杨若欣,在文中生动地描述了“行走的思政课”泉州安溪研学实践活动的体验和感悟,展现了我校落实学科思政的育人成果。 我校基于“德育树”育人模式,重视“大思政”课程的建设以及与之相匹配的jvzquC41ufl{0oopw0kew7hp1g803?4e36989j8:77;91yfig0nuo
22.德育的核心素养大全11篇绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇德育的核心素养范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。 篇(1) 充分尊重学生,注重能力培养 “学生为本”历来被视为基础教育实践的重要原则,“教为主导,学为主体”也成为很多老师挂在嘴边的“教学真经”。但在当前的德育学科教育实jvzquC41yy}/hjgkcq4dqv3ep1nbq€jp1682793jvor
23.小学英语教师师德表现总结(精选16篇)(4)积极挖掘英语教材的德育因素。语言不仅仅是交流工具还是文化载体,英语教材也蕴含着大量的德育因素,这些因素是很好的德育资源,需要教师深入挖掘和加以利用。英语教师要深入钻研教材,找到德育的切入点,把德育工作渗透在教学活动之中。还要依靠教学大纲,制订相应的教学规划,要把德育工作细化到教学规划之中。比如译林小学英jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1<9988
24.德育教学,moraleducation英语短句,例句大全3.The article expounds the importance of moral education in Chinese teaching for preparatory students.本文阐述了加强预科汉语教学中德育教学的重要意义,从教材、教师和学生这三方面说明在预科汉语教学中,应将培养学生良好的思想品德寓于汉语知识的讲授或训练之中,使二者有机 jvzquC41yy}/zsnujw4dqv4gp16458~447=487mvon
25.马克斯·舍勒羞感理论对大学生德育的启示当代大学生存在缺乏自律的无知之羞、缺乏他律的无畏之羞、缺乏行动的懊悔之羞三种羞感现象。高校德育教师要充分发挥舍勒羞感理论的教育价值,培养大学生“回转自身”的自律、学习楷模的他律和直面懊悔的行动,实现人格自律与他律的统一。 英文摘要: Cultivating a sense of shame is an essential aspect of the growthjvzq<84ulip/usz0gf{/ew4ej1xfcmjt1xofyhfduvxbe}3cur~@hrqgapu>49762566
26.新华公学融合部师资团队①丨看过世界的老师,带你看世界吴佳为:德育主任/升学指导 新加坡南洋理工大学信息工程学专业。曾任苏州三中历史老师,国际课程中心升学老师,南京外国语学校淮安分校德育升学主任,获得“优秀班主任”称号。 从事学生德育管理以及海外大学升学工作九年,成功帮助数百名学子申请到纽约大学、多伦多大学、加州大学洛杉矶分校、香港大学、早稻田大学、英国G5名校和jvzquC41yy}/zqfecfkn{7hqo1814;4251?2:7mvon
27.语言文化学院开展2022级新生入学教育系列活动各班班助理带领新生对《寻梦天华》新生手册三本书各篇章要点进行学习解读,主要围绕校纪校规、德育学分、毕业要求、校园生活指南等内容进行详细讲解,并以提问式互动和同感式互动的方式,帮助新生沉浸式感受我校的核心办学理念及校园文化,让新生更深层次地明确作为一名大学生的要求与责任。jvzquC41uni/u}mw0gjv0ls1365568h742g82@761rghg7mvo
28.相聚今朝畅想未来(168期)德育处致力于把学生体育锻炼的“自强计划”落实到每天的跑操实处,潘文新校长表示,“构建翔宇学生‘自强计划’,把运动、学习、快乐及未来发展融汇贯通”是办学理念的“自我升级、自我战胜”。(蒋念文) 滨河郭书旖喜获市英语口语比赛第一名 10月17日,淮安市2021年“领航杯”中学生英语口语比赛举行,涟水滨河外国语学校jvzquC41yy}/z‚o{lv4dqv4jvor0z‚o{d1i{1;5431722<4562;50qyon