德国中学教育体系是怎样的

教育体系,是指互相联系的各种教育机构的整体或教育大系统中的各种教育要素的有序组合。从大教育观的角度来分,教育体系有广义和狭义之分。下面是小编整理的德国中学教育体系是怎样的,希望能够帮助到大家。

德国中学教育体系是怎样的

德国的中学教育体系为12至13年义务教育,由于德国是一个联邦制的国家,在联邦制的国家,教育体制的立法权属于各州,因此在德国,中学教育的学校形式在各个联邦州的情况并不完全一样。学生进入中学学习无需进行统一考试,依据小学(包括定向阶段)的成绩、教师的鉴定和家长的意见,决定学生升入哪一类中学学习。德国的中学教育分为两个层次,第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为高级阶段(Oberstufe),其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。

第一初阶的四种学校形式

(1)成绩较好的学生通常选择文理高中就读,为期约九年,是进入高等教育必经之路。文理高中结业文凭(Abitur)在各个联邦州通用,文理高中高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类,必修课程分为语言,文学,艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等,选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程,其中一科必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科,必修的两门专长课程另加两门基础课程。此外,为扩充选修课程的范围与深度,也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。

(2)成绩次好的学生常常会进入实科中学,学程约五至六年。学校以培养中等的工商业界、政府机关的实务人才为主。其课程以社会科学、自然科学和语言类为主,特别强调科目的实用性,其中必修部分又可归纳为下列五类:

1.外语(常为英文);

2.自然科学(数学、物理、化学与生物);

3.社会科学(历史、经济学与地理);

4.家政;

5.音乐艺术。

到了七年级有选修科目,如自然、工艺、与第二外语(常为法文)。学生可以选择必修科目中的两至三门参加结业考试;毕业生大多会选择继续接受全日制的高级职业技术教育,少部分接受职业训练。

(3)成绩再次的学生则就读五年制的职业预科,学生所学的课程内容较简单,课程有宗教学、德语、地理、历史、音乐、工艺、经济学、英文、数学、理化、生物及体育,毕业生多继续进入二元职业教育体系(Duales Ausbildungssystem),完成学徒训练,并以从事手工业、制造业为主。

(4)此外,有些州设立综合高中(Gesamtschule),综合学校是上述三种传统学校类型的组合,通常包括五或七-十年级,有些综合学校也开设高中部,类似于文理中学的高中部。综合学校实施的是因材施教的原则,学生可以根据各自的能力选择较高要求的或较简单的课程,教学大纲也包括职业教育方面的课程。所有的联邦州都承认综合学校的毕业资格。近年来,综合学校以其教育组织的灵活性深受学生和家长的欢迎,成为德国学校教育体制中除文理中学以外的第二大支柱。

第二进阶的学校形式

(1) 文理中学高年级

从第11年级开始进入文理中学的高年级阶段,依据各州的规定不同为2至3年的时间。在这个阶段,授课方式采取课程制(Kurssystem),也就是学生可以依据其喜好与发展方向自由选择学习课程与重点科目,以此作为进入大学院校的准备。文理高中与综合高中的高年级均具有相同的资格条件进行高中的毕业考试。除此之外,因为愈来愈多文理中学毕业生选择进入职场工作或是继续接受职业教育,所以许多文理高中也针对新兴职业或热门工作的需求,对教学科目进行了改革,缩短学生在校学习的年限。

(2) 职业学校

德国职业教育的类型,依据不同专业的需求有不同的新发展,而德国义务教育的年限是到18岁,因此为了符合工作领域上的各项专业以及强制学习年龄的要求,有许多针对不同的情况所设立的学校,例如:职业学校(Berufsschule)、职业专门学校(Berufsfachschule)、专科学校(Fachschule)等。

除此之外,文理高中也顺应社会需求增加了各种相关的职业教育,例如,以科技教育为主轴的高中Technisches Gymnasium、以经济领域为主的高中Wirtschaftsgymnasium、还有高级专业学校Berufsoberschule等,由此毕业的高中生可以领取高中毕业文凭Hochschulreife。

德国中学留学的申请难度有多大

一、申请德国高中条件

1、学历条件

接下来给大家介绍一下德国中学的学制,德国的小学加中学是4+9,也就是说,小学是1-4年级,中学是5年级-13年级。从2012年起,德国部分高中改制为8年。那么,中国的初中毕业生,就相当于德国的9年级结束,可以进入德国的10年级进行学习。如果要申请12年级制的学校,那就是要读10/11/12三年。如果是在13年级制的学校,那就是要读10/11/12/13四年。如果国内高一结束,那么理论上是相当于德国10年级结束,应该进入11年级学习。

但是有一点要注意,德国中学的11年级一般是要分专业大类的,而学生又是初到德国,并不了解各个学科的难度和学习重点。如果学生贸然进入11年级读书,一旦选错了专业大类,将来大学又只能读这个专业,就可能会对孩子未来的专业和就业都造成不良影响。所以,一般德国高中会考虑到这个因素,即便学生在国内已经高中在读,学校都希望学生能够在高中阶段读满3年,这样才有利于高中毕业的Abitur考试,也对将来选专业选大学有好处。

2、语言条件

德国高中一般入学要求从B1到B2不等。如果不能给达到入学要去的B1、B2语言水平要求,可以选择到德国语言班学习一段时间德语。等达到入学语言要求以后,再进入高中学习。但是需要注意,德国的语言班并不是都有资格招收16岁以下的未成年学生,这是需要特殊资质的。这一点请学生和家长一定要注意。

3、经济条件

一年文理高中的费用需要18万人民币。虽然无需担保金,为了确保孩子顺利完成学业,专家建议您有足够的资金保障,但如果没有足够的资金保障,很难确保孩子在德国顺利完成学业。

二、德国中学申请流程

1、参加语言考试

需要通过DSH(或者DAF)语言考试才能在德国大学正式注册上课。这个考试在国内国外都可以考。一般需要800-1000学时才可以参加考试。可以选择德语学习的基础部分即初中高级(普通班600学时或慢速精讲班800学时)以及加入到考试班级的学习(DaF或者DSH 200学时)。语言学习结束之后,可以参加DaF或者DSH考试。

2、准备APS审核

在读语言的期间可以准备APS审核。准备审核的资料,由于需要跑学校和公证。审核有两部分功能,一部分是来检测申请德国留学者的所有学历材料是否是真实的,并且把学生在国内学校所取得的百分制分数给换算成德国的六分制,另一方面是检测申请者是否具备对于专业课程德语或英语的听说能力。

3、准备申请材料

申请入学通知书,可以写信到德国任何一所大学的外办去索取一张大学入学申请书,有关德国大学的地址您可以向德国驻北京大使馆索取,大学外办将会很快给您回信,并将告诉你申请本大学所需材料。德国各大学对申请者的条件要求并不一样。

4、申请学校

拿到审核证书后(学生最多可拿到10个审核证书,最多申请10所),准备申请材料,申请德国大学。

5、申请签证

拿到录取通知后,德意志银行开户并存担保金。需要一份经济担保证明,通常有两种方式得到:自保和他保。所谓自保就是指自己在德国银行有一定数目的存款,以证明能够负担您在德国留学期间的一切费用,对于具体金额数目的要求请向德国大使馆寻问。

6、拿到签证,成行

注意:以上是针对个人apS审核的学生申请,团审项目有些是不用面试,只需材料递交审核的。英文授课硕士申请同上步骤。另因去德国留学流程最为复杂,建议至少提前一年半开始准备。

三、德国中学留学优势

选择德国高中留学,更容易申请德国大学。高中就去德国留学,比起高中毕业后,以及大学毕业后再去的学生,能更早的融入当地的文化,练好德国人严谨且调理的思维方式,并且申请德国大学不受专业限制。年龄小时学习语言的能力更强,能够尽早适应异国的环境,接受优质教育,对以后在德国的深造学习也有着至关重要的作用。

选择德国高中留学,德国大学免学费。德国高校集中,学生德国高中毕业,Abitur成绩合格就可以和德国学生一样申请德国大学,德国公立大学免学费,因此家长只需要负担孩子的高中学费,高中毕业以后付低廉的生活费,大概6万人民币。学生也可以享受本州的学生优惠、合法打工。

选择德国高中留学,前景好。学生大学本科毕业以后,可享受德国优厚待遇,政府发放补贴,留学生在德国可以享受本国学生相同的住房、交通、保险、医疗等国中社会福利待遇。

THE END
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1.膜拜!精通68种语言的德国语言奇才,竟是这样学外语的!Emil Krebs是德国的汉学家,外交家,翻译家,精通68门语言!私人图书馆中有111种不同语言的书籍! - 偶然发现语言天赋 在我们大多数人还是玩泥巴、玩游戏机的年纪,Krebs早早地就发现了自己的语言天赋和学习语言的兴趣! Krebs上小学的时候无意间得到一本德法动词字典,若是换成其他人,这本字典肯定是翻几页就弃之不jvzquC41fg4iwsncpi4dqv4pgy5q3;89;970
2.德国留学申请(15篇)一旦作品通过预选 (Vorauswahl)并收到学校的考试通知书后,应立即办理有效签证赴德参加专业能力考试,如考试通过即获得专业入学资格,持合格的语言证书即可正式入学。 三、音乐、艺术和设计类专业的申请者在入学条件和德语水平要求方面能有什么例外吗? 基本要求和其他专业的申请条件相同。但音乐、艺术、设计类根据不同的具体专业需要提交一定jvzquC41yy}/im~lu0ipo8qkwz{f1;5578=/j}rn
3.FastTrackUniversität2023莱比锡大学公立语言项目招生简章莱比锡大学语言中心授课+纯德语语言环境,此外语言中心提供德语考试种类更多、更频繁,便于同学更早达到德国名校合格录取语言要求。 ▲注册大学生身份,享受德国大学生同等福利 在德语言学习期间,同学将获得莱比锡大学学生卡,有资格购买并享受大学生学期票,能够使用大学食堂、图书馆等多种设施,享有德国大学生同等福利~ jvzquC41yy}/kkgth0ipo8:;13=31A850jznn
4.德国德福考试等级分类介绍赴德留学要求申请者有扎实的德语基础知识和较好的听、说、读、写能力,入学前须通过德语语言考试,以证明自己的水平。目前,有多种考试及语言证书得到德国大学的承认,包括TestDaF(即德福考试),这是外国学生申请大学入学对外德语水平考试,由德国波鸿的德福考试院统一命题,每年在全球范围内举行多次的考试;DSH: 外国学生申请jvzquC41yy}/qq6220ipo8ugkz{o1lmwiwulcxxjk1?69@>0jvsmAlqkemzjonB379<74:942
5.一文深入了解德国手术全过程,“头上动刀”他们为什么选择德国对于出国治疗患者,INC一直都有相关的工作人员(中国人)为患者及家属安排好机场接送、住宿、交通、餐饮等生活细节,在医院治疗也随时随地陪同翻译,解决语言不通、同医院沟通不畅等问题。回国前登机需要要的核酸检测双阴检测等手续的办理,确保顺利登机。 6、关于德国治疗的顺利性问题 jvzquC41yy}/kwhui0io1€jpvk5dj~lwq1;:993jvor
6.德国留学基本流程9篇(全文)填表前将2500元人民币通过邮局寄往审核部(不要同申请材料一起寄)。将填好的申请表同两套材料、一份语言(德/英语)学时证明(无须公证)以及身份证复印件一起寄往或送往留德人员审核部。 审核部在收到申请人的汇款及材料后先对其文字材料进行审核,文字材料审核合格后,向申请人发出面谈通知,面谈是通过问答交谈对申请人所学的大学课程、专业jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujowitkpr0jvsm
7.精品解析:山西省太原市20212022学年高一下学期期末语文试题将“道德”隐喻为“性之端”,将“音乐”隐喻为“德之华”,这不仅将“德”与“乐”的关系形象地展现了出来,而且生动地描述了它们的伦理意蕴。中国道德语言反映中国传统社会作为伦理型社会的现实。中国人具有崇尚伦理的悠久传统,历来主张以伦理引导人类生存、将伦理转化为道德、以道德规范规约社会生活,强调德治在国家jvzquC41o0€yzt3eqo5tqoy156813B<50jznn
8.德国留学语言考试除了大学的语言课程,德国还有许多私立语言学校也提供德语课程。 学习德语的好地方是歌德学院,这是一个代表德意志联邦共和国的文化组织。歌德学院在世界上歌德学院(Goethe Institut)是学习德语的好地方,它是代表全球德意志联邦共 一、DSH DSH成绩在2.0以上者可以直接申请德国大学。成绩在1.0的同学可以有条件赴德留学。jvzquC41yy}/nrzzwg>70lto1me&G>*DG'H8'N:';D+CF.J9';;&;B*G7'GE'J;'G:+BH.FF'G>&CA*:2'K9'A5':5+F:.FH';;0
9.留学德国中学教育体制介绍与大学学业衔接的语言预备班签证(Visum zum studienvorbereitenden Sprachkurs),此签证发给那些已经取得德国大学有条件录取通知书(预录取通知书)或已经和大*系过,初步得到认可的申请人,获得此种签证即可去德国读语言班,通过与语言班衔接的语言水平考试(DSH,TestDaF或GDS)后,可以直接在德国大学注册。 jvzquC41yy}/7:yguv4og}4ujq}039;835?80qyon
10.我院3名德语专业学生获德国学术交流中心暑期班奖学金近日,德国学术交流中心(DAAD)公布2024年度德国高校暑期班奖学金名单,我院3名德语专业学生成功入选,并于今年暑期踏上为期26天的德国高校研学之旅。 DAAD德国高校暑期班奖学金旨在为全球优秀学生提供在德学习机会,加深对德国语言和国土人情的了解,促进国际间学术交流。然而该项奖学金申请周期长、流程繁琐,为了给德语系jvzq<84gwtuqg7kuw4ff~3ep1oohx4322<08<530jzn
11.德国留学办理纯语言签证指南德国人严谨治学,有着极为完善的教育教学体系,全德拥有上万门优势专业,公立大学免学费、学生福利待遇好,吸引着众多留学生。德国人把院校分为三类:U类综合性大学、FH类应用科技性大学和职业学校(指专科和技校)。无论申请哪一类的学校,留学德国语言要求都很高。 jvzquC41yy}/gxq0ep5mk~}wg1wjvj4sv46359;423>99B80jvsm
12.宣讲会德国德累斯顿工业大学本科2+2项目宣讲会2、国内语言培训:学生需进行规定课时的德语培训,通过德国高校入学语言水平考试,达到德国大学的入学要求;未通过语言水平考试的学生,但拿到B1语言等级,申请德方语言预科学习。待语言成绩达标后,进入德累斯顿工大学习专业课。 3、国内课程培训:学生需完成西安工业大学所设立的大一大二专业相关课程和实践活动,并顺利通过考试。jvzquC41ili/zjyw0gjv0ls1kplp1:5671949<3jvo
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14.到德国本土学习德语,首选F+U富优国际语言学院德国F+U富优国际语言学院成立于1980年,全年每周一可入学,课程丰富,提供住宿,接机服务jvzq<84hww3mcwlwcikt0ls1
15.上海德国留学服务上海德国留学机构【项目类型】:德国本科留学、德国研究生留学、德国语言学校留学 【项目详情】:欧语一号、欧语二号、留学服务 【学习目标】: 梳理申请条件,规划留学方案,帮助学生成功申请到德国心仪院校。 【为什么选择德国留学】: 1、教学质量高: 德国高校重视教育质量,整体要求高,形式多样化,自助规划强,教学含金量较高。 jvzquC41yy}/srszwg9777hqo1ipw{xg1;61;<=0jvsm
16.哈拉德人魔戒中文维基灰机wiki已知的唯一一个来自哈拉德语言的词汇是“猛犸”(Mûmak),意指哈拉德人驯服的战象。在早期的手稿中,甘道夫的别名“因卡努斯”(Incanús)也源于哈拉德人的语言,意为“北方间谍”,但这个设想后来被抛弃了。[14]对于刚铎人来说,哈拉德人的语言听起来粗厉刺耳,如同野兽和食腐鸟一样。[15]jvzquC41nqzs0qzklk}jmr3eqo5jpmjz0rnqAlztkfC:4@8
17.德保罗大学DePaulUniversity德保尔大学德保罗大学师生人数众多,尤其是近几年国际学生的人数迅速增长,在学生多样化方面排名全美第一。1842名教师中85%的都具有博士学位,学生与教师的比例为17:1,93%的本科课程是少于40人的小班教学,为学生创造了更多的与教师交流的机会。学校的学校拥有很好的国际文化氛围,便于用国际语言进行交流。jvzquC41yy}/kmu0ep5zwjszkculw8rgki{p1MjRcwr`Wwnxgtyjv‚3jvor
18.快乐学德语:那些年我看过的德剧大家好,作为德国语言文学专业的毕业生、混迹德国七年的德语界老司机,多年来Simone为不断提升德语水平阅剧无数,深感观看德剧实为学习德语、尤其是提升听力最……快乐的方法之一。而德剧的水准Simone一直觉得还是可圈可点的,基本可以媲美德国的啤酒、汽车、足球等等,哈哈,原谅我扯远了。 jvzquC41yy}/fxzdcp4dqv4pqvk09A9;96=74
19.北京外国语大学德语留学预科2025年招生简章招生简章北京外国语大学出国人员培训部受德国高校联席会议(HRK)认可,在中国招收准备赴德留学的应届高中毕业生。学生通过北外的预科选拔考试后,在北外进行预科第一阶段为期一年的德语强化培训,语言水平达到B1后赴德直接就读第二阶段预科(未达到B1等级的学生可在德国学校继续就读语言班并通过B1水平测试后再就读第二阶段预科),第二jvzquC41yy}/dsl{fz4dqv4nkw~vg8gyfz5btl4:26
20.中央党史和文献研究院外籍语言专家接受采访谈党的二十大报告据央视《朝闻天下》节目报道:二十大报告外文版,有一批外籍语言专家参与翻译润色工作。其中,中央党史和文献研究院多位曾参与过中央全会和全国两会等重要文件翻译工作的外籍语言专家主要负责英、法、俄、德、西班牙、阿拉伯等外文译本的翻译润色。日前,他们接受总台央视记者采访,畅谈了在翻译党的二十大报告过程中的感受和体会。 jvzquC41yy}/f||z{l/q{l0ep5o387244522;:1e6883<9/54;63<790jznn
21.东北地区首个歌德语言中心在东北大学成立教育据悉,歌德学院是德国著名的语言、文化推广机构,在中国的合作已有25周年历史,同时也是中德语言年德方活动的组织牵头单位。东北大学与德国的斯图加特大学、伊尔梅瑙工业大学、威斯玛技术大学等7所高校和科研机构签署了合作协议。双方通过互派教授、合作科研、召开国际学术会议等多种形式进行学术交流与合作。 jvzq<84gfw4qgxung0ipo7hp1p532:8132921l6275335<>323;/j}rn
22.捷克帕拉斯基大学暑期德语语言与文化访学项目捷克帕拉斯基大学暑期德语语言与文化访学项目 成立于16世纪的帕拉斯基大学((University of Palackeho)是捷克历史第二悠久的大学,也是我院海外长期合作伙伴院校。帕拉斯基大学设有8所学院,文学院为最大、最知名的学院,该院设有英文系、德文系(德语言文学与文化为该校最强专业)、法文系、艺术系、社会学系等,学科涵盖jvzquC41uhr/u€ovw0kew7hp1ktgq86494594;;0jvs
23.功能对等视角下文化负载词德译分析——以《中国关键词》为例美国语言学家尤金·奈达提出“功能对等”理论,强调翻译应以目的语读者的语言习惯和文化为导向,将原文读者与译文读者的反应相结合,并忠实于原文。本文选取《中国关键词》(汉德对照版)中的中国文化负载词,以功能对等理论为基础分析其德译策略。为贴近目的语读者需求,文化负载词翻译时可以灵活采用直译、意译、增译策略,在jvzquC41koghg7mcpuvvd7tti1Nuou453/8:3:85:a;19=80jvs
24.幼儿园中班教师个人工作总结(精选24篇)3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp}bpp4igtkoixsi|wu{qwllkg532;7262>26>978a::8?9460nuou