认证主体：李**（实名认证）
IP属地：黑龙江
下载本文档
2025年大学《波斯语》专业题库——波斯语专业的口语表达能力考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：情景对话假设你正在波斯尼亚和黑塞哥维那的萨拉热窝旅游，想找去自由广场（Trgslobode）的路。你遇到了一位当地的路人（或一位同样在旅游的陌生人）。请根据这个情景，用波斯语进行对话，包括你问路，对方回答，以及你可能进行的进一步询问或表达感谢。第二部分：话题阐述请就“现代科技对波斯语国家年轻人生活的影响”这一话题，用波斯语进行阐述。可以谈谈科技在沟通、学习、娱乐、工作等方面的积极作用和潜在的负面影响，并表达你自己的看法。请尽量使你的发言条理清晰，语言流畅。第三部分：看图描述请看以下图片（此处省略图片），然后用波斯语对其进行描述。描述应包括图片中的主要元素、人物、场景以及你可能观察到的细节或发生的情景。尽量运用你学过的词汇和句型，使描述尽可能丰富和具体。第四部分：即兴发言老师（或考官）将随机给出一个话题，例如：“你最喜欢的波斯语电影”、“你的一次难忘旅行经历”、“你对环境保护的看法”等。你需要在听到话题后，进行短暂的思考（例如30秒），然后用波斯语就该话题进行1-2分钟的发言。第五部分：复述请听以下这段波斯语录音（此处省略录音内容），录音长度约为1分钟。听完后，请用波斯语将其主要内容进行复述。尽量保证信息的准确性和表达的连贯性。试卷答案第一部分：情景对话（以下提供一个可能的对话范例，实际作答需自然、符合情境）学生：آیازداریبهپلازاآزاد؟路人：بله،آری.ازاینجامی‌توانیدبهسمتآنبروید.学生：خیلیخب،چگونهمی‌توانمبهسمتآنبروم؟路人：رویچپبرویدوبعدازچندراه،سمتراستبهپارکینگبرویدوپلازاآنجاست.学生:متشکرمبسیار.路人:خوشآمدید.解析思路：本题考察在真实情境下的问路与指路对话能力。解析思路在于：1.识别场景：旅游问路是常见场景，需使用相应敬语。2.核心句型：运用询问方向（داری...؟،چگونه...؟）、指示方向（چپ/راستبروید،بعداز...،سمت...）、表达感谢（متشکرمبسیار）等常用表达。3.词汇运用：使用地点名词（پلازاآزاد）、动作动词（بروید）、方位词（چپ/راست）等。4.语流自然：对话应连贯自然，避免生硬的翻译感，能根据对方的回答进行追问。5.语法准确：注意动词变位、名词格的使用以及敬语形式。第二部分：话题阐述（以下提供一个可能的发言要点范例，实际作答需展开、有个人观点）امروزهتاثیراتتکنولوژیدرزندگیجوانانکشورهایفارسی‌زبانبسیارگستردهوچندوجهیاست.ازیکسو،تکنولوژیبهعنوانابزاریقدرتمندبرایارتباط،یادگیریودسترسیبهاطلاعات،زندگیراآسان‌ترکردهاست.برایمثال،شبکه‌هایاجتماعیبهراحتیامکانارتباطبادوستانوخانوادهدرمناطقمختلفرافراهممی‌کنندواینترنتدسترسیبهمنابعآموزشیواطلاعاتمختلفرابسیارآسانکردهاست.همچنینتکنولوژیدرزمینهسرگرمیوسرگرمی،ماننددسترسیبهفیلم‌ها،موسیقیوبازی‌هایالکترونیکی،نقشمهمیایفامی‌کند.اماازسویدیگر،استفادهبیشازحدازتکنولوژینیزمشکلاتوچالش‌هاییرابههمراهدارد.یکیازمهم‌ترینمشکلات،کاهشزمانارتباطاتروبهرواست.جوانانممکناستزمانزیادیرابهکارباگوشی‌هاوکامپیوترهااختصاصدهندواینامرمی‌تواندمنجربهکاهشمهارت‌هایاجتماعیوارتباطیشود.همچنین،تاثیراتمنفیاستفادهازشبکه‌هایاجتماعیمانندافزایشحسادت،بی‌اعتمادیوحتیخشونتکلامینیزقابلتوجهاست.برخیافرادبهدلیلمقایسهخودبادیگراندراینفضاهادچارمشکلاتروانیمی‌شوند.ازنظرآموزشینیز،اگرچهتکنولوژیابزاریمفیداست،امااستفادهنادرستازآنمی‌تواندمنجربهحواس‌پرتیوکاهشتمرکزشود.درنهایت،بهنظرمنتکنولوژیخودشمنفییامثبتنیست،بلکهنحوهاستفادهازآنتوسطافرادمهماست.جوانانبایدیادبگیرندکهازمزایایتکنولوژیبهره‌مندشوندودرعینحالازعوارضآننیزمصونبمانند.نیازبهتعادلومدیریتزماندراستفادهازتکنولوژیضروریاستتاتاثیراتمنفیآنبهحداقلبرسدوتکنولوژیبهابزاریبرایتوسعهوبهبودزندگیتبدیلشود.解析思路：本题考察就特定话题进行口头陈述和评论的能力。解析思路在于：1.确定中心议题：抓住“科技对波斯语国家年轻人生活的影响”这一核心。2.结构组织：采用“总-分-总”结构或对比结构（利弊分析）。开头点明主旨，中间分点论述（如沟通、学习、娱乐的利；社交、心理、学习弊），结尾进行总结或提出个人看法。3.论点展开：每个分论点要具体，结合波斯语国家年轻人的实际情况进行阐述，而非泛泛而谈。4.词汇丰富性：使用与科技、社会、心理相关的词汇（تکنولوژی،ارتباط،یادگیری،شبکه‌هایاجتماعی،روانشناسی،تعادل等）。5.句式多样性：运用陈述句、对比句（ازیکسو/ازسویدیگر）、因果句、总结句等多种句式，使表达更复杂、更有力。6.表达清晰：逻辑清晰，观点明确，能使用连接词（اما،همچنین،برایمثال،درنهایت）使段落衔接自然。7.融入个人观点：结尾部分表达自己的看法或建议，体现独立思考。第三部分：看图描述（以下提供一个可能的描述范例，实际作答需根据省略的图片内容进行描述）دراینتصویر،یکپارکزیبارامی‌بینیمکهدرپس‌زمینهشهرقدیمیکاشانقرارگرفتهاست.دروسطپارک،یکفوارهچشم‌نوازباآبجاریوجودداردکهباعثایجادیکفضایساکتوآرامدرمیانشلوغیشهرمی‌شود.درکنارفواره،چندبنایتاریخیکوچکنیزدیدهمی‌شوندکهظاهراًبخشیازموزهیامکان‌هایفرهنگیمحلیهستند.علاوهبراین،درتصویرافرادمختلفیازسنینمختلف،ازجملهخانواده‌هاوجوانان،دیدهمی‌شوندکهدرحالاستراحت،بازییاقدمزدنهستند.نورخورشیدزودهنگاموآسمانآبیوپاک،فضایکلیتصویررابسیارزیباوشادمی‌کند.بهنظرمی‌رسداینتصویرنمایانگرجنبه‌ایآرامش‌بخشاززندگیدرکاشاناست.解析思路：本题考察根据视觉信息进行口头描述的能力。解析思路在于：1.观察与识别：仔细观察图片中的元素（人物、地点、建筑、景物、时间特征等）。2.空间顺序：按照一定的顺序进行描述，如从整体到局部，从远到近，或按空间布局（如前景、背景）。3.运用描写性词汇：使用形容词和副词对所见元素进行生动描绘（如زیبا،آرام،شلوغ،تاریخی،شاد،زودهنگام）。4.句式构建：运用不同的句型来组织描述，如存在句（دروسطپارک...وجوددارد）、定语从句（کهدرپس‌زمینهشهر...قرارگرفتهاست）、并列句（درکنارفواره،...و...نیزدیدهمی‌شوند）。5.内容连贯：使用连接词（دروسط،درکنار،علاوهبراین،بهنظرمی‌رسد）使描述段落连贯。6.适度展开：在描述客观景物的基础上，可以进行适度的联想或评价（如“جمعیازخانواده‌هاوجوانان”可能暗示了社会场景，“فضایکلیتصویررابسیارزیباوشادمی‌کند”）。7.语法与流利：描述过程中注意语法准确性（名词格、动词时态、形容词位置等）和表达的流利度。第四部分：即兴发言（以下提供一个可能的发言范例，实际作答需根据随机给出的话题进行即兴表达）[假设给出的话题是“你最喜欢的波斯语电影”]درمیانفیلم‌هایمتعددفارسی‌زبانکهتماشاکرده‌ام،یکیازفیلم‌هاییکهعمیقاًبرمنتأثیرگذاشتهوازنظرمنیکیازبهترین‌هاست،فیلم«دشت‌هایسرخ»بهکارگردانیمرتضیمیخ‌بافاست.دلیلاینکهاینفیلمرابهعنوانموردعلاقهخودانتخابمی‌کنم،مضامینعمیقوزیبایآناست.داستاناینفیلمکهدرپس‌زمینهجنگایرانوعراقودورانپسازآنرخمی‌دهد،بهزیباییپyne(درد)واستقامتانساندربرابرسختی‌هایزندگیرانشانمی‌دهد.شخصیتاصلیفیلم،کهتوسطمحمودآسمانبازیشدهاست،تجربه‌ایبسیارالهام‌بخشاززندگیوپایداریدرشرایطسختاست.علاوهبرمضامیناصلی،فیلمبرداریوموسیقیمتن«دشت‌هایسرخ»نیزبسیارزیباوالهام‌انگیزاست.تصاویرزیباازدشت‌هایخشکورنگارنگکویر،بهعنواننمادیازدورانودرونشخصیت‌ها،چشم‌نوازهستند.موسیقیمتنتوسطجلیلشهنازبهشکلیاستادانه،حسوحالداستانرابرجستهمی‌کندوبهتماشاگرکمکمی‌کندتاعمیق‌تردردنیایفیلمفرورود.درنهایت،چیزیکه«دشت‌هایسرخ»رابهیکفیلمماندگارتبدیلکردهاست،تواناییآندربیانداستانیانسانیوزیباازیکدورهتاریکودشوارتاریخاست.اینفیلمبهمایادآوریمی‌کندکهحتیدرسخت‌ترینشرایط،زیباییوامیدمی‌تواندوجودداشتهباشدوانسانمی‌تواندباپyne(درد)خودمقابلهکندوزندگیراادامهدهد.解析思路：本题考察在有限时间内针对随机话题进行快速思考和口头表达的能力。解析思路在于：1.迅速理解话题：快速抓住话题的核心内容（如“最喜欢的波斯语电影”）。2.选择切入点：决定从哪个方面入手（如导演、演员、主题、风格、个人感受等）。通常选择自己最熟悉、感受最深的有利。3.组织核心观点：围绕选定的切入点，组织2-3个核心观点进行阐述。例如：选择电影->解释原因（主题、表演、风格）->联系个人感受。4.运用相关词汇：使用与电影、评论、感受相关的词汇（موضوعات،داستان،شخصیت‌ها،بازیگران،فیلمبرداری،موسیقی،تأثیر،الهام‌بخش،زیبا،پyne/درد،استقامت،انسانی）。5.构建简单句式：时间有限，优先保证表达清晰，可适当使用简单句或并列句，避免过于复杂的从句结构。6.表达个人评价：明确表达“最喜欢”的态度
0/150
联系客服
本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知人人文库网，我们立即给予删除！