不定式(il modo infinito)即动词的原形，分为现在时(亦称简单式)和过去时(亦称复合式)两种时态。
简单式即是动词原形，一般表示与主句动作同时发生或后于主句：
如：
Prima di partire per la vacanza, ho prenotato una camera.
在去度假前(简单式)，我就预定了房间。
复合式结构为“avere+过去分词”或“essere+过去分词(性数一致)”，一般表示发生于主句动作之前的动作。
如：
Dopo aver mangiato la colazione, voglio andare al museo.
吃完早餐后，我想去博物馆。
掌握了两种时态类型，再来看看不定式的主要用法吧!
一、不定式用于独立句中的情况，一般是不定式的现在时：
1. 用来代替命令式发出面向大众的指令(禁令)，我们常常会在一些公告牌上看到，
如：
Non fumare
禁止吸烟
或者在一些教程/菜谱等等中会看到类似的句子：
如：
Aggiungere due etti di zucchero
加两百克糖
2. 用在以副词“ecco”引导出的陈述句中，来强调一个动作的发生，
如：
"Ecco arrivare Marco sulla sua nuova moto!".
“哇，马可开着他的新摩托车来啦!”
3. 用于命令式第二人称否定句，
如：
(Tu)Non fumare!
你不要抽烟!
4. 用于无人称的疑问句中，
如：
Che fare?(=Che si può fare?)
能做些什么呢?
Dove andare?(= Dove si può andare?)
能去哪儿呢?
5. 用于感叹表达中，
如：
Io cambiare idea? Questo mai!
我改变主意?不可能的!
Lui tradire? Non posso crederci!
他背叛了?我不能相信!
如：
Devo preparare la cena.
我得准备晚饭了。
7. 用于far fare的句型中：
这里简单说一下“far fare”的用法，如果“我不直接去完成一个动作，而是让另一个人去完成”的时候，就可以用farfare的句型结构，常见的两种情况：
① far+不及物动词/不接宾语的及物动词+动作完成者
如：
Faccio dormire il bambino.→Lo faccio dormire.我让孩子睡觉。(dormire的动作完成者是bambino，而不是我，il bambino相当于是直接宾语)
Faccio scrivere gli studenti. →Li faccio scrivere.我让学生们写字。(scrivere的动作完成者是studenti，而不是我，gli studenti相当于是直接宾语)
②far+及物动词+直接宾语+a+动作完成者
如：
Faccio leggere un libro al bambio.→ Gli faccio leggere un libro.我让这个孩子读一本书。(leggere的动作完成者是bambino，直接宾语是un libro，间接宾语是il bambino。)
Faccio bere un bicchiere di vino a mia sorella.→ Le faccio bere unbicchiere di vino. 我让我的姐妹喝一杯酒。(bere的动作完成者是mia sorella，直接宾语是un bicchiere divino，间接宾语是mia sorella。)
8. 直接用于感官动词(vedere, sentire, udire, ecc.)之后，此时不定式的动作发出者与被感知的对象一致。
如：
Ti ho visto uscire dalla macchina.(=Ti ho visto che sei uscito/a dallamacchina.)
我看见你从车里下来。
Ho sentito qualcuno urlare.(=Ho sentito che qualcuno urlava. )
我听到有些人在叫喊。
9. 一些无人称含义的固定用法，常见的有：
如：
Ti conviene riferire la verità ai suoi.
你zui好把实情告诉父母。
其中
①“a+不定式”：表示趋向性;
②“di+不定式”：带有分离、终止的含义;
由此可以区分用法，
如：
continuare/iniziare/provare +a +不定式
smettere/ finire/affermare + di +不定式
其他常见的“a+不定式”的搭配：
表示“唯1”“第几”“最后”等含义的名词代词后只用“a+不定式”，
如：
Lui è il primo studente a finire questo lavoro.他是首个完成任务的同学。
其他常见的“di+不定式”的搭配：
affermare/fingere/negare/decidere/dire/chiedere/ordinare/consigliare/permettere/smettere + di +不定式
smettere/ finire/affermare + di +不定式
③“da+不定式”： 表达用途或属性(“待完成的”，“值得完成的”)，
如：
un libro da leggere
一本必读的书
④“per+不定式”：表达目的，目的性强度强于“a”，
如：
una misura(措施)per migliorare la vita 一项旨在提高生活质量的措施
Stare+per+不定式，可以表示“正要...”，
如：
Quando stavo per chiamarla, lei è arrivata.
接下来，我们来看一些不定式用于从句中的情况，一般情况下，主从句的主语一致。
(友情提示：不要被各式各样的从句的名字吓到，只要记住从句中的关键词就可以啦!)
二、不定式用于从句中的情况：
1. 原因/目的主从句：per/a+不定式的现在时，
如：
Accendo l'altoparlante per fare le notificazione sentire da tutti istudenti.
我打开扩音器，以便所有学生都能听见通知。
如：
Dopo aver dormito tanto non mi sento più stanco.
Prima di partire, ha chiuso la finestra.
在出发前，他关好窗子。
3. 方式主从句
常用a，senza引导，其中“a”一般只引导不定式现在时，“senza”可现在时可过去时，
如：
Abbiamo passato tutta la serata a chiacchierare.
我们整夜畅谈。
E' partita senza aver salutato.
她不辞而别。
4. 让步主从句
用anche，neanche( nemmeno, neppure,manco)+a, ecc引导不定式的让步从句，
如：
Anche a avere più tempo, non potremmo capire questo testo.(=Anche avendopiù tempo, non potremmo capire questo testo.)
在不明确让步从句中，使用副动词式优于不定式，表达更常见而地道。
5. 因果主从句
用tanto/così/in modo/tale +da, troppo+per 等词汇或短语引出不定式因果从句，
如：
Parlava con entusiasmo in modo da commuovere tutti.
他慷慨陈词，以至于感动了所有人。
Sei tanto bravo da aver vinto la borsa di studio.
他如此优秀，以至于已经赢得了奖学金。
Siamo troppo giovani per preoccuparci.
我们年少无忧。
6. 条件主从句
用a patto di, a condizione di , pur di ，a 等引导条件从句，
如：
A ben considerare, è meglio non dirgli questa cosa.
认真考虑一下，还是不告诉他这件事更好。
Ti aiuto a patto di avere il tempo.
Farei tutti, pur di renderti felice.
只要能让你幸福，我什么都可以做。
7. 附加主从句
用oltre a，oltre che等词语引导的不定式附加从句，
如：
Per conoscere meglio la cultura italiana, oltre a guardare i film italiani,ascolto spesso la musica italiana.
为了更好地了解意大利文化，除了看意大利电影之外，我还经常听意大利语歌曲。
8. 排除主从句
用eccetto, eccetto che, tranne che, a meno di, salvo , dalvo a, fuor che,fuorché，all'infuori di等词语引导的不定式排除从句，
如：
Farei tutto per aiutarti eccetto/fuor che mentire.
除了说谎不可以，我能做任何事帮助你。
Non saprebbe fare nient'altro all'infuori di leggere i libri.
除了读书，别的他什么都不会。
9. 比较/替代
① 用：più(meno)/piuttosto +fare A che fare B，
Tanto... come(quanto)..., meglio(peggio)...che...等引导比较从句，
如：
Mi pare che nulla mi faccia tanto piacere come cantare con i bambini.
我觉得没有任何东西能如同与孩子唱歌那样使我高兴。
② 用：invece di，anzi che, al posto di, in luogo di等+不定式，引导替代从句，
如：
Stasera ceniamo fuori in luogo di restare a casa.
今晚我们出去吃饭，而不在家吃。
10. 间接疑问主从句
各种疑问词，如chi，che，cosa，come，quale，quanto，quando，perchése，dove等引导不定式间接疑问从句，
如：
E' indeciso e non sa quale scegliere.
他犹豫不决，不知道该选哪个。
Dovrei chiederti che cosa fare e come fare.
我得问问你，应该做什么，应该怎么做。
三、不定式做名词使用：
Il+不定式，当做名词使用，含义与原本动词一致，如：
Dal dire al fare c'è di mezzo il mare.
说和做之间隔着一个海(说比做容易)。
总结完了，一起用下面几道习题练练手吧!
试试用不定式简单式或复合式完成下列句子：
1. Siamo partiti subito dopo (finire)_______gli esami.
2. Dopo(partecipare)_______alla prime lezione, ho deciso che forse è megliocambiare corso.
3. Al mio fidanzato piace troppo(correre)_______ e quando sono in macchinacon lui spesso ho paura.
4. Dopo(vincere)_______le Oimpiadi di Berlino, Jessie Owens divvenne unodegli alteti più famosi del mondo.
5. Antonella non ha più scritto a nessuno dopo(partire)_______.
6. E' stato molto bello(incontrare)________tutti i miei compagni di scuola,dopo tanti anni che non li vedevo.
7. Non penso sinceramente che sia possibile(convincere)________il mondodegli scienziati solo con le parole.
可以参照答案批改一下哦(･ω･)ﾉ
1. aver finito
2. aver participato
3. correre
4. aver vinto
5. essere partita
6. incontrare
7. convincere
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